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閱讀。
??她飄飄然從遠(yuǎn)方走來了。嗬!真美,白皙的皮膚,瓜子臉,一對(duì)迷人的大眼睛,黑瑪瑙似的眼珠子,長長的睫毛,一頭濃密的披肩秀發(fā),穿著一套緋紅的連衣裙,肩上還挎著一個(gè) 精致精致(精細(xì) 精致 精彩)的小紅皮包,猶如一團(tuán)火。近了,近了……
突然一不小心,她被腳下一個(gè)東西絆倒了。她羞得滿臉通紅,氣惱地站起來,走到她絆倒的那東西前,狠狠地踢了一腳,解除心中的惱恨?!芭?!”從被踢的那個(gè)黑不溜秋的東西中滾出了一疊鈔票。啊!原來是一個(gè)錢包。她驚愣得張開了櫻桃小嘴,眼睛瞪得大大的。
頃刻間,她好像從夢(mèng)中醒悟過來。那對(duì)迷人的眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅瞅。她見四下無人,連忙抓起那一疊出來的鈔票,連同那個(gè)黑色錢包,泥土也來不及拍,便拿起塞進(jìn)了自己肩上挎著的那個(gè)小紅包里。遠(yuǎn)處一個(gè)人在尋找著什么,姑娘見了,裝作 若無其事若無其事(若無其事 無所事事)的樣子,挪了挪肩上的小包,甩了一下那披肩的長發(fā),慌忙向郊外走去……
微風(fēng)吹拂著她婀娜多姿的身影,顯得更美了。然而,她美麗外表 掩蓋掩蓋(掩護(hù) 掩蓋)下的,卻是……
生活就是大海,不時(shí)濺起一朵朵小小的浪花,有潔白的,也有渾濁的。
(1)在文中找出下列詞語的近義詞。
驚慌——驚愣驚愣 好像——猶如猶如
(2)在橫線上寫出正確答案。
(3)文中有三處地方使用了省略號(hào),請(qǐng)你聯(lián)系上下文,把第三處的省略號(hào)改為文字。
(4)文中有一句比喻句含有諷刺的意思,找出并寫出來,并說說它有什么好處。
(5)文中的“她”值得你學(xué)習(xí)嗎?為什么?
(6)請(qǐng)用簡短的話語來概括文章的主要內(nèi)容。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】精致;若無其事;掩蓋;驚愣;猶如
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.8
相似題
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1.課內(nèi)閱讀。
童年的發(fā)現(xiàn)(節(jié)選)??這時(shí)候,我清清楚楚聽見老師說,有的科學(xué)家認(rèn)為,母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程。當(dāng)時(shí)教室里安靜得出奇,大家都默不作聲。我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn),情不自禁地笑出了聲音。老師狠狠地瞪了我一眼。
??“費(fèi)奧多羅夫!……你笑什么?再笑就從教室里出去!”
??“奧爾加?伊萬諾夫娜,我……我想起了自己的發(fā)現(xiàn)……”
??教室里一陣笑聲。奧爾加?伊萬諾夫娜氣得臉色蒼白,大步朝我走來。
??“費(fèi)奧多羅夫!……你立刻從教室里出去!……”
??……不過,被轟出教室,站在外面,我倒想出了一條自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時(shí)還會(huì)給人帶來被驅(qū)逐和被迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
再現(xiàn)
情不自禁
安慰
驅(qū)逐
(2)仿寫句子。
我清清楚楚地記得
我清清楚楚地看見
(3)聯(lián)系上下文發(fā)現(xiàn)“我”和同學(xué)們都笑了,下列原因的解釋正確的一項(xiàng)是
A.“我”笑是想起了自己對(duì)“母親懷胎九月才生下嬰兒”的猜測(cè),和老師講的大相徑庭,當(dāng)初還以為是了不得的發(fā)現(xiàn),所以自嘲地笑了;同學(xué)們笑則是誤會(huì)了我的意思,以為我不懷好意,嘲笑我。
B.“我”笑是聽到老師講人的發(fā)育和進(jìn)化,感到不好意思,所以害羞地笑了;同學(xué)們也是一樣的原因。
C.“我”笑是覺得老師一本正經(jīng)講進(jìn)化論的樣子好笑;同學(xué)們笑則是聽到老師講人的發(fā)育和進(jìn)化,感到不好意思,所以害羞地笑了。
D.“我”笑是想起了自己的發(fā)現(xiàn)居然跟老師講到的進(jìn)化論觀點(diǎn)完全一致,因此“情不自禁”地笑了;同學(xué)們笑則是誤會(huì)了我的意思,以為我不懷好意,嘲笑我。
(4)“我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時(shí)還會(huì)給人帶來被驅(qū)逐和被迫害的風(fēng)險(xiǎn)。”舉例說說你對(duì)這句話的理解。發(fā)布:2025/3/4 4:0:1組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.閱讀
愛國詩人陸游??①陸游是宋朝時(shí)期著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育,立下了報(bào)國之志。他28歲那年,參加了鎖廳考試,以優(yōu)異的成績獲得了第一名,但遭到了大奸臣秦檜的打擊。次年,陸游參加禮部考試,秦檜指示主考官不得錄取陸游。然而,這些打擊并沒有使陸游灰心,回家以后,他仍然刻苦地攻讀兵書,認(rèn)真練武,準(zhǔn)備為國建功立業(yè)。
??②陸游33歲時(shí)當(dāng)上了一個(gè)縣官的屬員,后來,他憑著才能又擔(dān)任了一個(gè)較大的官職??蓻]過多久,他又一次因?yàn)閳?jiān)決主張北伐,受到了投降派的排擠,被罷免回鄉(xiāng)。公元1171年,46歲的陸游投奔積極抗金的王炎旗下,真正過上了軍營生活。在軍旅生活中,他竭盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力,他多次親臨前線去視察。由于他親自感受到了廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望,所以他在幾年內(nèi)寫下了不少愛國詩篇。后來,因南宋皇帝投降,陸游的愿望又一次破滅了。
??③公元1210年,陸游已經(jīng)是85歲的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收復(fù)北方的大好河山。臨終前,他仍用盡全身力氣寫下了《示兒》這首詩,寫完之后,便慢慢地閉上了眼睛,與世長辭了。
??④陸游雖然已經(jīng)不在人世,但他的愛國詩篇卻永遠(yuǎn)為廣大人民所傳誦,直到今天還激勵(lì)著千萬人的斗志。
(1)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語。
①指人去世(多用于敬仰的人)。
②形容用盡全部力量。
(2)短文按照順序?qū)懥藥准?,表現(xiàn)了陸游的愛國之心。根據(jù)短文內(nèi)容,完成下表。年齡 事件 29歲 陸游考試被打擊,仍刻苦讀書練武,準(zhǔn)備為國效力。
(4)讀完短文,下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?
A.宋朝有許多通敵叛國的奸佞之臣,秦儈就是其中之一。
B.陸游一生愛國,渴望收復(fù)失地,這完全是因?yàn)樾r(shí)候父親對(duì)他的教育。
C.陸游在戰(zhàn)亂中寫下了不少愛國詩篇,說明生活經(jīng)歷對(duì)文學(xué)創(chuàng)作有很大的影響。發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:12引用:1難度:0.1 -
3.短文。
我的兩個(gè)夢(mèng)(節(jié)選)
袁隆平??科學(xué)探索無止境,在這條漫長而又艱辛的路上,我一直有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。
??禾下乘涼夢(mèng),我是真做過,我夢(mèng)見水稻長得有高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大,而我則和助手坐在稻穗下面乘涼。其實(shí)我這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)質(zhì),就是水稻高產(chǎn)夢(mèng),讓人們吃上更多的米飯,永遠(yuǎn)都不用再餓肚子。
??做夢(mèng)容易,但要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),則需要付出大量艱苦的勞動(dòng)和努力。我清楚地記得,那是1961年7月的一天,我到安江農(nóng)校的試驗(yàn)田選種。突然,我發(fā)現(xiàn)了一株“鶴立雞群”的稻株。穗大,顆粒飽滿。我隨手挑了一穗,竟有230粒之多!當(dāng)時(shí)以為,選到了優(yōu)良品種,豈不是可以增產(chǎn)無數(shù)糧食?
??第二年春天,我把種子播下,結(jié)果卻令人大失所望,一眼望去,高的高,矮的矮,沒有一株趕得上最初的那株水稻。我不甘心,開始反復(fù)琢磨其中的奧秘,研究那一片試驗(yàn)田的稻株比例,最終得出一個(gè)結(jié)論:水稻是有雜交優(yōu)勢(shì)的,那株鶴立雞群的水稻,就是天然的雜交水稻。既然天然雜交稻具有這樣強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),那么人工雜交稻,也一定有優(yōu)勢(shì)。而要想利用這一優(yōu)勢(shì),首先需要找到“天然的雄性不育水稻”。
??于是,我又走上曲折的尋找之旅。
??其中,最令人刻骨銘心的是,在海南島找到天然雄性不育野生稻“野敗”并加以利用的過程。那是1970年11月,我和助手李必湖、尹華奇駐守在海南島崖縣南紅農(nóng)場(chǎng),在當(dāng)?shù)貙ふ乙吧尽T谀抢?,有一位農(nóng)專畢業(yè)的馮克珊,是南紅良種繁育場(chǎng)的技術(shù)員,經(jīng)常跑來聽我講課。馮克珊聯(lián)想到農(nóng)場(chǎng)附近有一種名叫“假禾”的草,很可能就是我要找的野生稻。11月23日,他找到李必湖,來到南紅農(nóng)場(chǎng)鐵路涵洞附近的水塘邊,到那片正在開花的野生稻中察看。他們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)雄花異常的野生稻穗,野生稻穗的花藥細(xì)瘦,色淺呈水漬狀,不開裂散粉。這三個(gè)稻穗生長于同一禾蔸(dōu),是從一粒種子長出、匍匐于水面的分蘗(niè)。他們立即把這蔸野生稻連泥挖起,放在鐵桶里拉回去,然后移栽到試驗(yàn)田里,等待鑒定。當(dāng)時(shí),我正在北京開會(huì),收到助手們從海南發(fā)來的電報(bào),連夜趕火車奔回海南島。經(jīng)過仔細(xì)檢驗(yàn),我們最終確認(rèn)這是一株十分難得的天然雄性不育株野生稻,我給它命名為“野敗”。
??這真是大海撈針??!
??“野敗”的發(fā)現(xiàn)對(duì)雜交水稻研究具有里程碑的意義,更是雜交水稻“三系”配套成功的突破口。1973年,我們協(xié)作組歷盡千辛萬苦才通過測(cè)交找到恢復(fù)系,攻克“三系”配套難關(guān),才有了新中國第一代雜交水稻。
??……
??我已經(jīng)90歲了,但“老驥伏櫪,志在千里”,我要力爭(zhēng)讓我們的團(tuán)隊(duì)早日完成每公頃18噸的高產(chǎn)攻關(guān),做好第三代雜交水稻技術(shù)的生產(chǎn)應(yīng)用。我希望最終能實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼、覆蓋全球”的兩大心愿。
(1)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
鶴立雞群——
大海撈針——
(2)運(yùn)用學(xué)過的方法,概括文章的主要內(nèi)容。
(3)你對(duì)課文內(nèi)容有不理解的地方嗎,請(qǐng)寫出你的疑問。你覺得這個(gè)問題通過什么方法可以得到解決。
提問:
解決方法:
(4)本文處處表現(xiàn)出袁隆平爺爺可貴的品質(zhì),請(qǐng)你閱讀全文,用“——”在文中畫出兩處可以表現(xiàn)人物品質(zhì)的語句,并在句子旁邊空白處批注表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)。(兩處品質(zhì)不重復(fù))
(5)“雜交水稻之父”、中國科學(xué)院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平,5月22日13點(diǎn)07分在湖南長沙逝世,享年91歲。
以上是新華社報(bào)道的一則新聞,請(qǐng)你談?wù)勛约簩?duì)這則新聞的看法或想法。發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:3引用:1難度:0.5