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Ⅰ.茶垢是茶中的有機(jī)物經(jīng)過(guò)系列變化形成的,不易清洗。使用茶垢清潔劑可以輕松將茶垢除去。小吳按照說(shuō)明書(shū)將適量茶垢清潔劑放入有茶垢的杯子中,加入熱水浸沒(méi)茶垢,立即產(chǎn)生大量氣泡,一段時(shí)間后沖洗茶杯,茶杯光亮如新。
【提出問(wèn)題1】產(chǎn)生的氣體是什么?
【查閱資料】茶垢清潔劑的主要成分為過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)。
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對(duì)該氣體的成分提出了三種猜想。
(1)猜想1:只有O2;
猜想2:
CO2
CO2
;
猜想3:既有O2又有CO2。
【實(shí)驗(yàn)裝置】小吳設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。
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【思考】
(2)實(shí)驗(yàn)裝置中,小吳連接上裝置C的目的可能是
除去CO2,以便收集到較純的O2
除去CO2,以便收集到較純的O2
。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(3)小吳按如圖裝置對(duì)猜想進(jìn)行如下驗(yàn)證:
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
檢驗(yàn)氣密性后,向A中加入熱水,將生成的氣體依次通過(guò)B、C、D,向D中插入帶火星的木條。 觀察到B中
澄清石灰水沒(méi)有變渾濁
澄清石灰水沒(méi)有變渾濁
,D中木條復(fù)燃
猜想1正確。
【拓展實(shí)驗(yàn)】
(4)小周改用冷水重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到錐形瓶中有持續(xù)的小氣泡緩慢放出,帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃。該木條不復(fù)燃的原因是
溫度低,反應(yīng)速率慢,試管中收集到的O2少,所以帶火星的木條不復(fù)燃
溫度低,反應(yīng)速率慢,試管中收集到的O2少,所以帶火星的木條不復(fù)燃

Ⅱ.化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩個(gè)裝置,以H2O2溶液為原料制備O2,可靈活控制氣體的產(chǎn)生與停止。
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(5)甲裝置用MnO2作催化劑,并用黏合劑將MnO2粉末制成顆粒置于多孔隔板上。
①M(fèi)nO2粉末制成顆粒狀目的是
放置于有孔隔板上方,不會(huì)掉落于小孔下方
放置于有孔隔板上方,不會(huì)掉落于小孔下方
。
②檢驗(yàn)圖甲裝置氣密性的具體操作方法是
關(guān)閉活塞K,從長(zhǎng)頸漏斗處加入適量水,使長(zhǎng)頸漏斗下端管內(nèi)形成一段水柱,靜置,觀察液面是否下降,若不下降,則說(shuō)明該裝置氣密性良好
關(guān)閉活塞K,從長(zhǎng)頸漏斗處加入適量水,使長(zhǎng)頸漏斗下端管內(nèi)形成一段水柱,靜置,觀察液面是否下降,若不下降,則說(shuō)明該裝置氣密性良好
。
③打開(kāi)活塞K,經(jīng)長(zhǎng)頸漏斗向試管中緩慢加入H2O2溶液至浸沒(méi)顆粒狀MnO2,立即產(chǎn)生O2,收集完需要的O2后,
關(guān)閉活塞K
關(guān)閉活塞K
(填操作),反應(yīng)隨后停止。
(6)乙裝置用鉑絲(可上下移動(dòng))作催化劑。安全管下端浸沒(méi)于H2O2溶液中,將鉑絲插入溶液,立即產(chǎn)生O2。
①儀器a的名稱(chēng)是
燒瓶
燒瓶
。
②若所用H2O2溶液的濃度
過(guò)高
過(guò)高
(填“過(guò)高”或“過(guò)低”),易造成燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大,安全管中
液面上升
液面上升
(填現(xiàn)象)。
③當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時(shí),可采取的措施是:
移出H2O2溶液中的鉑絲
移出H2O2溶液中的鉑絲
(填操作),同時(shí)將燒瓶浸入冷水中。

【答案】CO2;除去CO2,以便收集到較純的O2;澄清石灰水沒(méi)有變渾濁;溫度低,反應(yīng)速率慢,試管中收集到的O2少,所以帶火星的木條不復(fù)燃;放置于有孔隔板上方,不會(huì)掉落于小孔下方;關(guān)閉活塞K,從長(zhǎng)頸漏斗處加入適量水,使長(zhǎng)頸漏斗下端管內(nèi)形成一段水柱,靜置,觀察液面是否下降,若不下降,則說(shuō)明該裝置氣密性良好;關(guān)閉活塞K;燒瓶;過(guò)高;液面上升;移出H2O2溶液中的鉑絲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/13 2:0:2組卷:46引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照教材中的實(shí)驗(yàn)方法(如圖1所示)做“木炭與氧化銅反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色物質(zhì)銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
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    【提出問(wèn)題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯?
    【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià)。通常情況下,氧的化合價(jià)為-2,碳的化合價(jià)為+4或-4。
    【猜想與假設(shè)】
    (1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測(cè)它的化學(xué)式為
     
    (答一種即可)。
    (2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比以及反應(yīng)裝置,可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,減少暗紅色固體的生成。
    【分析與交流】
    (1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原因是
     
    。
    (2)小周建議用圖2裝置代替圖1裝置。圖2裝置中將試管直立放置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (3)對(duì)氧化銅與炭粉的質(zhì)量比,小施建議選擇
     
    (填字母)的比例。
    A.32:3
    B.40:3
    C.48:3
    你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
    (1)同學(xué)們決定利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)跈z查了圖2裝置的
     
    后,向試管中加入已干燥的藥品并開(kāi)始加熱。當(dāng)觀察到澄清石灰水開(kāi)始出現(xiàn)渾濁時(shí),
     
    (填“能”或“不能”)確定氧化銅與炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)。
    (2)不久便看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)
     
    (填“吸收”或“放出”)熱量。
    (3)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出,然后關(guān)閉彈簧夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉彈簧夾,則可能出現(xiàn)的問(wèn)題是
     
    。
    (4)待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于得到了期待已久的紫紅色銅,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿(mǎn)成功。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.7
  • 2.某工業(yè)鐵紅(Fe2O3)樣品中可能混有一種黑色的金屬氧化物雜質(zhì),該雜質(zhì)可能是FeO或CuO,興趣小組同學(xué)為探究樣品中是否含有雜質(zhì)及雜質(zhì)的成分,取4.0g該工業(yè)鐵紅樣品,利用如圖提供的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
    【查閱資料】①堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉的固體混合。
    ②鐵粉中混有少量銅時(shí),難以從金屬顏色確定是否含有金屬銅。
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    【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)連接裝置的合理順序?yàn)锳→E→
     
     
     
    →C。檢查氣密性后,向各裝置中加入藥品,裝置E中試劑X是
     
    ,裝置B的作用
     
    。
    (2)下列實(shí)驗(yàn)操作步驟的合理順序是
     
    (填寫(xiě)編號(hào))。
    a.加熱裝置D中反應(yīng)管
    b.檢驗(yàn)H2的純度
    c.打開(kāi)裝置A中分液漏斗活塞,向錐形瓶中加入稀鹽酸
    【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)完畢后(工業(yè)鐵紅均與氫氣完全反應(yīng)),測(cè)得裝置F增重1.3g,通過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)反思】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定樣品中雜質(zhì)的成分,請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
     

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)上燒烤花蛤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知:市售錫紙也稱(chēng)作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢?
    【猜想與假設(shè)】同學(xué)們結(jié)合金屬的顏色、活動(dòng)性、價(jià)格等因素。猜想:可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。
    【查閱資料】金屬鋅似晶體狀,室溫下,鋅較硬且相當(dāng)脆;氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃;
    【初步探究】同學(xué)們結(jié)合金屬的主要的物理和化學(xué)特性設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
    序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案 現(xiàn)象 結(jié)論
    1
     
    無(wú)明顯現(xiàn)象 金屬不可能是鐵
    2 用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條,放在酒精燈上點(diǎn)燃。 “錫紙”條熔化但沒(méi)有滴落,也沒(méi)燃燒。
    金屬不可能是
     
    【深入探究】同學(xué)們對(duì)于“錫紙”到底是什么金屬,進(jìn)行了深入的實(shí)驗(yàn)探究。
    (1)第一組同學(xué)將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細(xì),先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡,再取蒸餾水清洗,然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是
     
    。
    (2)將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL 15% 的稀鹽酸中(如圖所示)。觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】制作“錫紙”的金屬是
     
    。寫(xiě)出“錫紙”條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    【交流與反思】
    (3)“錫紙”在酒精燈上加熱,“錫紙”熔化但沒(méi)有滴落的原因是:
     
    。
    (4)第二組同學(xué),將備用的“錫紙”條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時(shí)間后,未觀察到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們討論分析可能的原因是:①反應(yīng)速率較慢,生成物太少;②
     

    (5)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,?克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中,5分鐘后,取出“錫紙”片,洗滌、烘干、稱(chēng)量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:34引用:1難度:0.5
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