當前位置： 2023-2024學年江西省九江市永修縣九年級（上）開學物理試卷> 試題詳情

在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。

（1）將木塊放在水平木板上，彈簧測力計必須沿
水平
水平
方向拉動，使木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力
等于
等于
彈簧測力計的示數（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與
壓力的大小
壓力的大小
有關；在甲實驗中，若拉力增大為2N，則木塊所受到的摩擦力
小于
小于
2N（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）比較乙、丙兩圖中的測力計示數，可得出結論：
壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
．利用此結論，如果要在拔河比賽中獲勝，應該選用圖中的
A
A
類型的鞋。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，他的結論是
錯誤
錯誤
（選填“正確”或“錯誤”）的。理由是
沒有控制壓力大小相同
沒有控制壓力大小相同
。

【考點】探究滑動摩擦力的無關因素；探究滑動摩擦力與壓力的關系；探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗．

【答案】水平；等于；壓力的大?。恍∮?；壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；A；錯誤；沒有控制壓力大小相同

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：630難度：0.6

相似題

1．如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小德小組用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
?
（1）要測出木塊受到的摩擦力，需拉著木塊在木板上做勻速直線運動。小德正確操作時，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為
N。
（2）甲、乙兩次實驗結束后，小德想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法：
測出滑動摩擦力的大小，再和實驗
（選填“甲”或“乙”）進行比較。
（3）同組小強同學利用圖丁a、b所示器材，即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實驗（以下操作中推力大小均可用彈簧測力計測出）。
?
如圖a中用F₄=40N的水平力作用在B物塊上，A、B一起做勻速直線運動，若將F換為大小為60N的水平力F₅，按如圖b作用在A物塊上，它們仍能一起向前運動，則地面對A物塊的摩擦力為
N，A、B之間
（選填“有”或“無”）摩擦力。他在此基礎上繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，將A、B并列放置在水平桌面上，用力F₆推動B、A做勻速直線運動，測出F₆大小，并
分析得由結論。
發(fā)布：2024/10/24 2:0:1組卷：31引用：1難度：0.5
解析
2．在做探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗時，某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動，實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系（　?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/251/f42a94f4.png" style="vertical-align:middle" />
A．接觸面壓力大小 B．接觸面積大小
C．物體的運動速度 D．接觸面粗糙程度
發(fā)布：2024/8/26 21:0:8組卷：5難度：0.7
解析
3．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題：

（1）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，可利用步驟
和步驟
，得出的結論是
。
（2）為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系，可利用步驟
和步驟
，得出的結論是
。
（3）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系，可利用步驟
和步驟
，得出的結論是
。
（4）本實驗采用的實驗方法
。
發(fā)布：2024/8/26 16:0:8組卷：51引用：4難度：0.3
解析

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A．接觸面壓力大小	B．接觸面積大小
C．物體的運動速度	D．接觸面粗糙程度