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【甲】       至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
      已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】       永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也,群賢畢至,少長(zhǎng)成集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
      是日也天朗氣清惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,可樂也。
(節(jié)選自王羲之《蘭亭集序》)【注釋】①修禊(xì)事:為了做禊事。禊事,一種祭禮,到水邊洗濯,嬉游,并舉行祈福消災(zāi)的儀式。②流觴:把盛酒的杯子浮在水面上,從上游放出,循曲水而下,流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就取來(lái)飲酒。曲水:引水環(huán)曲狀成為水渠。
(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①雜然而前
陳列,擺開
陳列,擺開

②而不知太守之其樂也
以……為樂
以……為樂

③少長(zhǎng)
全,都
全,都

可樂也
實(shí)在
實(shí)在

(2)請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。
是日也天朗氣清惠風(fēng)和暢。
(3)請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
②雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
(4)【甲】【乙】?jī)晌脑谫p景時(shí)都提到了“樂”,這兩種“樂”的內(nèi)涵相同嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】陳列,擺開;以……為樂;全,都;實(shí)在
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/21 6:0:10組卷:13引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面文言文,完成下列各題。
    【甲】滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無(wú)跡。
          一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
          一老河兵聞之又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
    --《河中石獸》【乙】宋河中府浮梁,用鐵牛八維之,一牛且數(shù)萬(wàn)斤。治平中,水暴漲絕梁,牽牛沒于河,募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實(shí)土,夾牛維之,以大木為權(quán)衡狀鉤牛,徐去其土,舟浮牛出。轉(zhuǎn)運(yùn)使張燾以聞,賜之紫衣。
    --《打撈鐵牛》(選自《智囊全集》)[注釋]①浮梁:浮橋。  ②維:系,聯(lián)結(jié)。  ③治平:北宋英宗趙曙的年號(hào)。  ④真定:在今天河北正定。  ⑤權(quán)衡:秤錘、秤桿。  ⑥轉(zhuǎn)運(yùn)使:官名。
    (1)下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.為順流下矣      策之不其道  (《馬說(shuō)》)
    B.至石半          募能出
    C.非木柿          斯陋室  (《陋室銘》)
    D.當(dāng)求之上流      杭州梵天寺建一木塔   (《梵天寺木塔》)
    (2)解釋下列加點(diǎn)詞。
    ①一牛數(shù)萬(wàn)斤
     
        ②能出之者
     

    去其土
     
            ④之紫衣
     

    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    ①牽牛沒于河,募能出之者。
     

    ②以大木為權(quán)衡狀鉤牛,徐去其土。
     

    (4)選文與課文都是寫從河里打撈東西。兩文表現(xiàn)的主題有什么相同之處?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀下面古詩(shī)文,完成各題。
    【甲】過(guò)零丁洋
    辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
    山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
    惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
    人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
    【乙】生于憂患,死于安樂(節(jié)選)       舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
    (1)甲詩(shī)的作者是
     
    ,乙文選自《
     
    》。
    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    必先苦其心志,勞其筋骨。
    (3)下列理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.甲詩(shī)前兩句作者哀嘆自己身世坎坷,自怨自艾。
    B.甲詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人誓死如歸的高風(fēng)亮節(jié)和英雄氣概。
    C.乙文作者開門見山提出本文觀點(diǎn)“生于憂患”。
    D.甲詩(shī)與乙文同樣都是作者用以抒發(fā)心志的作品。
    (4)乙文列舉了六位名人的事例,這六人的共同特點(diǎn)是
     
    ,作者列舉事例的目的是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 13:0:1組卷:84引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀下面文言文選段,完成下題。
    【甲】王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
    (節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》)【乙】(唐)太宗謂侍臣①曰:“往昔初平京師②,宮中美女珍玩,無(wú)院不滿。煬帝③意猶不足,征求無(wú)已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜④,惟欲清凈,使天下無(wú)事。遂得徭役不興,年谷豐稔⑤,百姓安樂。 夫治國(guó)猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂乎?
    節(jié)選自《貞觀政要》)【注釋】①侍臣:身邊的大臣。②京師:京城。此指隋朝京城大興(今陜西西安市).③煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜:勤懇的樣子。⑤稔(rěn):豐收。
    (1)選出下列對(duì)加點(diǎn)文言虛詞理解有誤的一項(xiàng)
     

    A.欲言(雖然)皆朝齊(向)
    B.意不足(還)致亡滅(于是)
    C. 百姓得不安樂乎(怎么)下令(于是)
    D.燕、趙、韓、魏聞(代詞,代這件事)能面刺寡人過(guò)者(助詞,的)
    (2)選出對(duì)下列文言詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)
     

    A.門庭若市(門前、院內(nèi)像集市一樣熱鬧,指人多)
    B.年谷豐稔(谷物豐收)
    C.面刺寡人(當(dāng)面指責(zé)我)
    D.窮兵黷武(用盡兵力來(lái)炫耀武力)
    (3)用/給下面句子斷句,斷兩處。
    夫治國(guó)猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。
    (4)將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
     

    ②故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無(wú)事。
     

    (5)【甲】文中齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是
     

    【乙】文中唐太宗的治國(guó)之道是(用自己的話表述).
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 14:0:2組卷:72引用:6難度:0.5
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