閱讀下面語段,完成下面小題。
??①法拉格特艦長為這條船配備了能夠捕獲巨型鯨類。②雖然這是一條捕鯨船,恐怕也沒有它的裝備精良。該有的裝備( ?。?,從手投漁叉到喇叭口形炮上使用的帶倒刺的箭,以及供鳥槍使用的開花彈,殲滅性武器樣樣俱全。而且,它還有更好的武器,那就是捕鯨大王尼德?蘭。
??尼德?蘭是個加拿大人,身手不凡,③在肩負的危險行當里,還未從遇到過不相上下的對手。他頭腦冷靜,機智靈活,有勇有謀,_____。
??尼德?蘭年約四十歲。他身材kuí wu,身高六尺以上,體格健壯,神情嚴肅,不易交往;話不投機,他便立即變臉,兇巴巴的;誰若是惹了他,他便怒火中燒,bào tiào rú léi。他的相貌很引人注意,尤其是他那( ?。┑哪抗?,讓他的面龐尤顯生動。
??我認為,④此人被法拉格特艦長請上船來時頗有見地的。他的目光敏銳,膂力過人,一個人就能抵得上全體船員。我找不到更恰當?shù)谋扔?,智能把他比作一架高倍望遠鏡,同時又是一門時刻準備發(fā)射的大炮。
(1)下列依次給文中加點的兩個字注音,完全正確的一項是 BB
A.jiān | bì |
B.jiān | lǚ |
C.qiān | lǚ |
D.qiān | bì |
C
C
A.魅梧 | 爆跳如雷 |
B.魅梧 | 暴跳如雷 |
C.魁梧 | 暴跳如雷 |
D.魁梧 | 爆跳如雷 |
C
C
A.應有盡有 | 咄咄逼人 |
B.十全十美 | 咄咄逼人 |
C.應有盡有 | 炯炯有神 |
D.十全十美 | 炯炯有神 |
D
D
A.①改為“法拉格特艦長為這條船足額配備了能夠捕獲巨型鯨類”
B.②改為“雖然是一條捕鯨船,恐怕也沒有它的精良裝備”
C.③改為“在肩負的危險行當里,還從未遇到過不相上下的敵人”
D.④改為“法拉格特艦長把此人請上船來時頗有見地的”
(5)文段橫線處需填入一組語句,根據(jù)語境,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?
A
A
A.除非是極其狡猾的大頭鯨或者特別詭詐的抹香鯨,一般的鯨魚都別想甩脫他的那把帶索漁叉。
B.只要是極其狡猾的大頭鯨或者特別詭詐的抹香鯨,一般的鯨魚都北想甩脫他的那把帶索漁叉。
C.即使是極其狡猾的大頭鯨或者特別詭詐的抹香鯨,一般的鯨魚都北想甩脫他的那把帶索漁叉。
D.雖然是極其狡猾的大頭鯨或者特別詭詐的抹香鯨,一般的鯨魚都北想甩脫他的那把帶索漁叉。
【答案】B;C;C;D;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.5
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1.閱讀下面這段文字,完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風 ① (質(zhì) 致),具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞,還點綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ② (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風格中。
(1)依次給這段文字中加點的字注音,全都正確的一項是A.勁(jìn) 勁(jìn) B.勁(jìng) 勁(jìng) C.勁(jìn) 勁(jìng) D.勁(jìng) 勁(jìn) A.①質(zhì) ②曲 B.①質(zhì) ②屈 C.①致 ②曲 D.①致 ②屈
修改:發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8 -
2.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂戚,為之深思……( ?。┠闾ど显姼璧奈滞粒ā 。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊;去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
(2)填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検?
A.因為……所以
B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8 -
3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
“都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家?!睂τ谥袊硕裕覈惑w、家國同心,始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強烈的家國擔當。
(1)給這段文字中加橫線的詞語注音。①邏輯 ②坎坷 ①(chēng qǐ) ②(xīn huǒ) 發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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