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      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      德國古典哲學創(chuàng)始人康德一生都沒有離開過哥尼斯堡,他每天按照固定的時間做固定的事情,終生未打破過這個規(guī)律。據(jù)說鎮(zhèn)上的人們可以根據(jù)他的散步時間調時鐘,他堪稱“瑞士造手表”。而出生于瑞士鐘表匠家庭的大哲學家盧梭卻在16歲那年,背上行囊,開始“我要走就走,要停就停,愛走多少路就走多少路”的四處漫游。人是否需要按照固定的模式生活,兩位思想家給出了不同的回答。
      對上述材料,你有怎樣的思考?寫一篇文章,談談自己的看法。
      【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。不得抄襲套作。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
          君子訥于言而敏于行。
    ——孔子      聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。
    ——荀子      行之力則知愈進,知之深則行愈達。
    ——張栻      讀了上述材料,你有什么體驗和感悟?請結合自己的學習和生活寫一篇文章。
    【要求】①題目自擬,角度自定。②文體明確,不要寫成詩歌。③不少于800字。

    發(fā)布:2024/11/15 18:0:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          每天,張秉貴從早晨穿上工作服進入柜臺,到晚上送走最后一位顧客,每分鐘都是全力以赴。你看,他在柜臺里,眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動,他抬頭售貨,及時發(fā)現(xiàn)需要照顧的老弱病殘顧客,隨時傾聽顧客的要求和意見,不斷解答顧客的詢問,還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆,同時用心算代替算盤。在柜臺里,他三步并作兩步走,一點兒不知累,可晚上下班后,他就感到有些支持不住。
          這是《心有一團火,溫暖眾人心》里的一段話。我們從中可以看出一個勞動模范身上所具備的多方面素質。請結合你的生活體驗談談你的認識??梢赃x擇一個或幾個方面來談。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息,不少于700字。

    發(fā)布:2024/11/15 6:30:1組卷:14引用:3難度:0.2
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          ①2012年8月13日,在北京,3歲男孩明明在京旺建材城門口踢球時,不幸墜八一口深95米、直徑42厘米的空調井中。明明最終沒有救上來,因打撈難度巨大,孩子只能就地掩埋,長眠井下。
          ②2016年11月6日,保定6歲男童聰聰跟著父親在地里收白菜時,不慎跌落40米深的枯井中。消息傳出后,當?shù)馗鞣搅α恳恢辈婚g斷實施救援,熱心人士也從四面八方趕來,并送來物資、現(xiàn)金等物品,形成強大的后勤保障,試圖聯(lián)手創(chuàng)造一個生命的奇跡。2016年11月10日夜間,墜井男童被發(fā)現(xiàn),奇跡卻沒有發(fā)生,弦子不幸已無生命體征。
          以上材料引發(fā)你怎樣的思考?請闡述你的思考和理由。要求:不得脫離材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.1
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