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閱讀文學(xué)類(lèi)文本《神農(nóng)嘗百草》,完成下列小題。
      ①上古時(shí)候,五谷和雜草長(zhǎng)在一起,藥物和百花開(kāi)在一起,哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰(shuí)也分不清。
      ②老百姓的疾苦,神農(nóng)氏瞧在眼里,急在心頭。什么能給百姓充饑?什么能為百姓治???神農(nóng)苦思冥(mínɡ)想了三天三夜,終于想出了一個(gè)辦法。
      ③白天,他領(lǐng)著臣民到山上嘗百草,晚上,他叫臣民生起篝(ɡōu)火,他就著火光把它們?cè)敿?xì)記載下來(lái):哪些草是苦的,哪些熱,哪些涼,哪些能充饑,哪些能醫(yī)病,都寫(xiě)得清清楚楚。
      ④有一次,他把一棵草放到嘴里一嘗,霎(shà)時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),然后一頭栽倒(dǎo)。臣民們慌忙扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話(huà)了,只好用最后一點(diǎn)力氣,指著面前一棵紅亮亮的靈芝草,又指指自己的嘴巴。臣民們慌忙把那紅靈芝放到嘴里嚼(jiáo)嚼,喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝草,毒氣解了,頭不昏了,會(huì)說(shuō)話(huà)了。從此,人們都說(shuō)靈芝草能起死回生。臣民們擔(dān)心他這樣嘗草太危險(xiǎn)了,都勸他下山回去。他搖搖頭說(shuō):“不能回!黎民百姓餓了沒(méi)吃的,病了沒(méi)醫(yī)的,我們?cè)趺茨芑厝ツ??”說(shuō)罷,他又接著嘗百草。
      ⑤他嘗完一山花草,又到另一山去嘗,用木桿搭架的辦法,攀登上去。他一直嘗了七七四十九天,踏遍了周?chē)纳缴綆X嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱等能充饑,就叫臣民把種子帶回去,讓黎民百姓種植,這就是后來(lái)的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥,寫(xiě)成《神農(nóng)本草》,叫臣民帶回去,為天下百姓治病。
      ⑥神農(nóng)嘗完百草,為黎民百姓找到了充饑的五谷,醫(yī)病的草藥,準(zhǔn)備下山回去。他放眼一望,遍山搭的木架不見(jiàn)了。原來(lái),那些搭架的木桿,落地生根,雨淋吐芽,竟然長(zhǎng)成了一片茫茫林海。神農(nóng)正在為難,突然天空飛來(lái)一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天去了。從此,這里一年四季,香氣彌(mí)漫。
      ⑦為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績(jī),老百姓就把這一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”,把神農(nóng)升天時(shí)的寨子,改名為“留香寨”。
(1)神農(nóng)嘗百藥時(shí)中毒后靠
C
C
解毒。
A.五谷
B.草藥
C.靈芝草
D.泉水
(2)神農(nóng)嘗百草的原因不包括
D
D

      A.百姓分不清五谷和雜草。
      B.百姓分不清藥物和百花。
      C.百姓分不清藥草和毒草。
      D.百姓分不清木桿和林海。
(3)這一片林海命名為“神農(nóng)架”的原因是
B
B

A.為了紀(jì)念神農(nóng)搭架的木桿。
B.為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績(jī)。
C.為了紀(jì)念神農(nóng)嘗出了麥、稻、谷子、高粱等種子。
D.為了紀(jì)念神農(nóng)嘗出了三百六十五種草藥,寫(xiě)成《神農(nóng)本草》。
(4)按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序,簡(jiǎn)要地說(shuō)一說(shuō)《神農(nóng)嘗百草》的故事。
起因是:神農(nóng)想要為老百姓解決辦法充饑、治病的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)是:神農(nóng)帶領(lǐng)臣民克服各種困難險(xiǎn)阻,勇嘗百草。結(jié)果是:神農(nóng)寫(xiě)成《神農(nóng)本草》為百姓治病。人們?yōu)榧o(jì)念他,把一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。
起因是:神農(nóng)想要為老百姓解決辦法充饑、治病的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)是:神農(nóng)帶領(lǐng)臣民克服各種困難險(xiǎn)阻,勇嘗百草。結(jié)果是:神農(nóng)寫(xiě)成《神農(nóng)本草》為百姓治病。人們?yōu)榧o(jì)念他,把一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。

(5)從文中找出一處你認(rèn)為神奇的地方,用自己的話(huà)簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)自己的感受。
神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來(lái)一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。這些語(yǔ)句生動(dòng)形象地寫(xiě)出了神農(nóng)和護(hù)身的幾位臣民被一群白鶴護(hù)送接上天庭的情景,讓我感受到了神話(huà)想象的神奇。
神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來(lái)一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。這些語(yǔ)句生動(dòng)形象地寫(xiě)出了神農(nóng)和護(hù)身的幾位臣民被一群白鶴護(hù)送接上天庭的情景,讓我感受到了神話(huà)想象的神奇。

(6)如今的神農(nóng)架已經(jīng)成為一個(gè)旅游風(fēng)景區(qū),請(qǐng)你根據(jù)以上材料展開(kāi)想象,為神農(nóng)架風(fēng)景區(qū)寫(xiě)一句歡迎詞。
??游客朋友們,
想要了解神農(nóng)架的起源嗎?這里面藏著一個(gè)美麗且令人感動(dòng)的故事,讓我們一起進(jìn)入神農(nóng)架。去感受它的神奇與魅力吧!
想要了解神農(nóng)架的起源嗎?這里面藏著一個(gè)美麗且令人感動(dòng)的故事,讓我們一起進(jìn)入神農(nóng)架。去感受它的神奇與魅力吧!

【答案】C;D;B;起因是:神農(nóng)想要為老百姓解決辦法充饑、治病的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)是:神農(nóng)帶領(lǐng)臣民克服各種困難險(xiǎn)阻,勇嘗百草。結(jié)果是:神農(nóng)寫(xiě)成《神農(nóng)本草》為百姓治病。人們?yōu)榧o(jì)念他,把一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”。;神農(nóng)嘗完百草,準(zhǔn)備下山回去。突然天空飛來(lái)一群白鶴,把他和護(hù)身的幾位臣民,接上天庭去了。這些語(yǔ)句生動(dòng)形象地寫(xiě)出了神農(nóng)和護(hù)身的幾位臣民被一群白鶴護(hù)送接上天庭的情景,讓我感受到了神話(huà)想象的神奇。;想要了解神農(nóng)架的起源嗎?這里面藏著一個(gè)美麗且令人感動(dòng)的故事,讓我們一起進(jìn)入神農(nóng)架。去感受它的神奇與魅力吧!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.臥牛石的傳說(shuō)??在飲馬河的靠山鄉(xiāng)有一個(gè)村子,相傳從前這里有一塊形似臥牛的大青石。雖然后來(lái)河流改道將這塊石頭沖入河里,可是臥牛石的傳說(shuō)仍在民間廣為流傳。
    ??從前有一個(gè)農(nóng)夫,他養(yǎng)了一頭灰驢和一頭黃牛。黃牛終日老老實(shí)實(shí)地干活,灰驢卻總是偷奸?;@?chē)的時(shí)候,灰驢把車(chē)套拽得很直,但不用一點(diǎn)兒力氣,使重量全部落在黃牛身上。農(nóng)夫見(jiàn)黃牛累得渾身是汗,而灰驢卻一點(diǎn)兒汗也不出,就認(rèn)為灰驢比黃牛的力氣大。耕地的時(shí)候,黃牛只是低頭默默地拉犁,而灰驢的眼睛總盯著農(nóng)夫,一見(jiàn)農(nóng)夫走近,它就趕忙伸出舌頭去舔農(nóng)夫的手,給農(nóng)夫留下忠心的印象。
    ??種蕎麥的時(shí)候,農(nóng)夫不小心將一袋蕎麥丟在了路上。黃牛找回了蕎麥,灰驢卻騙黃牛說(shuō),讓黃牛去休息,自己幫它拿蕎麥?;殷H將蕎麥送進(jìn)農(nóng)夫的房間,卻不提黃牛找回蕎麥的事。從此,農(nóng)夫認(rèn)為灰驢忠誠(chéng)又勤快,黃牛又懶又饞,便把好的草料都給灰驢吃,卻把剩下的草料和秸稈給黃牛吃。
    ??第二年春天,農(nóng)夫要去飲馬河南岸買(mǎi)棉花。他嫌黃牛不中用,只用灰驢駕車(chē)出發(fā)了?;貋?lái)時(shí),正趕上飲馬河漲水,農(nóng)夫坐在車(chē)上用鞭子指引灰驢從淺灘處過(guò)河,行至河中間時(shí),水流湍急,漫過(guò)車(chē)廂?;殷H覺(jué)得順?biāo)?chē)省力,于是不聽(tīng)農(nóng)夫的吆喝,徑自向下流拉車(chē)。不管農(nóng)夫怎么鞭打和吆喝,灰驢也不聽(tīng),結(jié)果連人帶車(chē)沖入了松花江,農(nóng)夫和灰驢都被江水淹死了。
    ??黃牛每天都臥在河岸上等主人回來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一連等了好幾年,黃牛都沒(méi)有等到農(nóng)夫,自己卻變成了一塊臥牛石。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容,梳理故事情節(jié),完成表格。
    黃牛 灰驢
    ①用力拉車(chē)渾身是汗;
     
    拉車(chē)不用力:拉犁時(shí)討好主人
    幫主人找回蕎麥
     
     
    圖省力,命喪松花江
    (2)短文運(yùn)用對(duì)比的手法,突出了黃牛的
     
    ,灰驢的
     
    。
    (3)創(chuàng)造性地復(fù)述故事時(shí),可以進(jìn)行大膽想象,為故事增加合理的情節(jié)。讀第3自然段,發(fā)揮想象,說(shuō)說(shuō)黃牛是怎么找到蕎麥,灰驢又是怎么騙黃牛的?
     

    (4)讀了短文,你獲得了怎樣的啟發(fā)?
     

    發(fā)布:2024/10/24 0:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.課外閱讀
    鯀(gǔn)禹(yǔ)治水       傳說(shuō),上古時(shí)期發(fā)生了很大的水災(zāi),百姓們流離失所,生活十分悲慘。
          當(dāng)時(shí)的首領(lǐng)虞(yú)舜(shùn)命令鯀來(lái)治理洪水。鯀筑堤阻攔洪水,還筑城墻來(lái)圍堵洪水,可是都失敗了。后來(lái),鯀聽(tīng)說(shuō)天上有一種神土叫息壤,能夠自己生長(zhǎng),而且永遠(yuǎn)也用不完,于是上天盜取了神奇的息壤。鯀在滔天的洪水中撒下息壤,用息壤筑起河堤。洪水上漲一尺,息壤也長(zhǎng)高一尺??墒呛拥淘街礁?,卻始終擋不住不斷漲高的洪水。天帝發(fā)現(xiàn)鯀盜走了息壞,勃然大怒,派火神殺死了鯀。
          鯀死后,虞舜聽(tīng)說(shuō)鯀的兒子禹賢明能干,便命令禹負(fù)責(zé)治水。禹接受治水任務(wù)后,毫不猶豫地告別了新婚的妻子,啟程赴任。他認(rèn)為,應(yīng)該用疏導(dǎo)的方法,劈開(kāi)大山,開(kāi)挖大河,讓洪水順著河道流入大湖和大海,這樣才能根治洪水。
          于是,禹便帶著成千上萬(wàn)的民工去開(kāi)山挖河,治理洪水。他不辭辛苦,日夜苦干,帶著治水的人疏導(dǎo)了九條河道,劈開(kāi)了九座大山,修治了九個(gè)大湖,筑起了無(wú)數(shù)堤壩。洪水終于被馴服了,順著河道流入大湖、大海。艱苦卓絕的治水斗爭(zhēng)終于取得了勝利,百姓們終于又過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子。
    (1)在短文中找到對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)填空。
    ①形容非常生氣,憤怒之極。
     

    ②形容非常果斷,沒(méi)有半點(diǎn)遲疑。
     

    (2)鯀和禹分別采用了什么方法治水?結(jié)果怎樣?梳理文中關(guān)鍵信息填空。
    治理方法 治理結(jié)果
     
     
     
     
    (3)“故事中有什么地方最讓你感動(dòng)?”這是針對(duì)
     
    提出的問(wèn)題。
    “這個(gè)故事是按什么順序?qū)懙??”這是針對(duì)
     
    提出的問(wèn)題。
    A.文章寫(xiě)法
    B.文章內(nèi)容
    C.生活經(jīng)驗(yàn)
    (4)中國(guó)古代神話(huà)故事中往往蘊(yùn)含著強(qiáng)大的“中國(guó)精神”,你從這個(gè)故事中,讀到了大禹
     
    、
     
    的精神。你還知道《
     
    》故事中的
     
    (誰(shuí)),具有
     
    的精神。

    發(fā)布:2024/10/24 6:0:4組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.下列民間故事與其國(guó)家對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/28 22:0:2組卷:10引用:2難度:0.7
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