補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《五石之瓠》中，莊子用來說明同樣的東西用在不同的地方，產(chǎn)生的效果卻大不一樣的句子是：“或以封或以封，或不免于餅滸統(tǒng)或不免于餅滸統(tǒng)”。
（2）《五石之瓠》中莊子借用比喻嘲笑惠子不通達的句子是“則夫子猶有蓬之心也夫則夫子猶有蓬之心也夫”。
（3）《五石之瓠》中惠子認為大葫蘆大而無用，一是不能盛水，二是因為“剖之以為瓢剖之以為瓢，則瓠落無所容則瓠落無所容”。
（4）《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中開頭三句“十年生死兩茫茫十年生死兩茫茫，不思量不思量，自難忘自難忘”排空而下，真情摯語，感人至深。
（5）《將進酒》中，勸主人元丹丘準備酒宴并夸張地表示要開懷痛飲的兩句是“烹羊宰牛且為樂烹羊宰牛且為樂，烹羊宰牛且為樂烹羊宰牛且為樂”。
（6）《將進酒》表現(xiàn)了詩人對自己才能力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強性格的詩句是：天生我材必有用天生我材必有用，天生我材必有用天生我材必有用。
（7）《春江花月夜》中的“玉戶簾中卷不去玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來搗衣砧上拂還來”兩句，通過動作描寫表現(xiàn)思婦內(nèi)心極度的痛苦。
（8）《春江花月夜》中，“鴻雁長飛光不度鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文魚龍潛躍水成文”兩句運用想象和典故，暗含魚雁不能傳言之意，含蓄地表達了相思之情。
（9）《無衣》中，描寫將士們團結友愛，同穿戰(zhàn)袍的句子是：“豈曰無衣豈曰無衣，與子同袍與子同袍”。
（10）《論語》十二章表達君子既要擁有華麗的文采，又要擁有樸實敦厚的品質(zhì)，要做到文質(zhì)兼修才能成為君子的兩句是：文質(zhì)彬彬文質(zhì)彬彬，然后君子然后君子。
（11）《大學之道》中的“致知在格物致知在格物”告訴我們獲得知識的途徑在于推究事物的規(guī)律，而“格物而后知至格物而后知至”則強調(diào)推究事物原理是獲得知識的前提。
（12）《老子》第二十四章中，老子主張無為立身，用人的行為舉例，說明刻意為之反而不成功的句子是“企者不立企者不立，跨者不行跨者不行”。
【考點】名篇名句默寫．
【答案】或以封；或不免于餅滸統(tǒng)；則夫子猶有蓬之心也夫；剖之以為瓢；則瓠落無所容；十年生死兩茫茫；不思量；自難忘；烹羊宰牛且為樂；烹羊宰牛且為樂；天生我材必有用；天生我材必有用；玉戶簾中卷不去；搗衣砧上拂還來；鴻雁長飛光不度；魚龍潛躍水成文；豈曰無衣；與子同袍；文質(zhì)彬彬；然后君子；致知在格物；格物而后知至；企者不立；跨者不行
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.6
相似題
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1．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說明了“小年”在認識上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實與過去，抒發(fā)了深沉的故國之思、亡國之痛。
（3）不吸取經(jīng)驗教訓讓人痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中說：“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語?雍也》中說君子應該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關系，可能會出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹木”，是指小樹成為木料的時間恒長。老子的“，”則以樹木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強。
（3）詩酒之緣歷史悠久，詩人高興時“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂愁時“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語?雍也》中探討文與質(zhì)的關系的句子是：“，?！?br />（2）孔子在《論語?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，?！?br />（3）在《大學之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應將加強個人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9
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