當(dāng)前位置：部編版八年級(jí)上冊(cè)《第13課唐詩五首渡荊門送別》2021年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

下列對(duì)這首古詩賞析有誤的一項(xiàng)是（　?。?br />渡荊門送別
（李白）
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

A．首聯(lián)點(diǎn)題，以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由，詩人乘舟來到遙遠(yuǎn)的荊門外，將到楚地游覽，隨著船的移動(dòng)，兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。

B．頷聯(lián)中“隨”字化動(dòng)為靜，將群山的位置逐漸變換推移；“入”字寫出了江水脫離群山，向原野奔騰的景象，表達(dá)了詩人的萬丈豪情和喜悅之情。

C．頸聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭手法，將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的天鏡，生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗，展現(xiàn)了一幅壯闊的景象。

D．尾聯(lián)中作者在欣賞荊門一帶風(fēng)光的時(shí)候，不禁起了思鄉(xiāng)之嘆，但詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說家鄉(xiāng)之水情深義重，戀戀不舍，含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。

【考點(diǎn)】送別抒情．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：321引用：2難度：0.8

相似題

1．閱讀下面文本，完成下列各題。
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（1）古人寫詩講究煉字，常有一字傳神之妙，請(qǐng)簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
（2）這首詩的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
發(fā)布：2024/11/13 0:0:1組卷：117引用：3難度：0.4
解析
2．閱讀下面的詩歌，完成下列各題。
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（1）詩句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請(qǐng)加以描繪。
（2）尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
發(fā)布：2024/11/12 15:30:1組卷：181引用：5難度：0.5
解析
3．閱讀《送友人》和《謝亭送別》，完成答題。
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。（1）兩首詩都運(yùn)用了景物描寫來表達(dá)離別之情。請(qǐng)你結(jié)合《送友人》五六句（頸聯(lián)）詩，《謝亭送別》后兩句詩，作簡要賞析。
（2）古往今來，諸多文人墨客對(duì)于別離總是歌吟不絕。一種別離，多樣情思。下面詩句中最能體現(xiàn)曠達(dá)樂觀情懷的一項(xiàng)是

A．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
C．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
D．又送王孫去，萋萋滿別情。
發(fā)布：2024/11/15 3:30:1組卷：76引用：2難度：0.8
解析

把好題分享給你的好友吧~~

下列對(duì)這首古詩賞析有誤的一項(xiàng)是（ ?。?br />渡荊門送別（李白）渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

下列對(duì)這首古詩賞析有誤的一項(xiàng)是（　?。?br />渡荊門送別
（李白）
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。