學校進行跳遠比賽，小錢跳了6.64米，超過了學校記錄，老師記作+0.8米，小塘的成績則是-1.21，請問原紀錄是 5.845.84米，小塘跳了 4.634.63米。
【考點】負數的意義及其應用．
【答案】5.84；4.63
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/13 8:0:9組卷：39引用：3難度：0.8
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1．一輛公交車從起點站出發(fā)，途中還要停靠5個站，最后到達終點站．下表記錄了這輛公交車全程載客數量的變化情況．
（1）中間站沒人下車，中間站沒人上車．停靠站 起點站 中間第1站 中間第2站 中間第3站 中間第4站 中間第5站 終點站 上下車人數 +27 -8
+3-5
0-2
+70
+2-6
+1
（2）全程由人上車，終點站有人下車．
（3）從表中你還能知道些什么？發(fā)布：2025/2/24 12:0:1組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．如果向東走150米記作+150米，那么向西走200米記作
米．發(fā)布：2025/2/24 4:0:1組卷：2引用：2難度：0.9 -
3．用正數或負數表示下面的數量．
（1）如果向東走150米記作+150米，那么向西走200米記作米．
（2）今年畢業(yè)學生340人記作-340人，那么招收新生330人就記人．
（3）如果笑笑的父親收入2300元記作+2300元，那么支出1200元就記作元．發(fā)布：2025/2/24 11:0:6組卷：14難度：0.7