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滬粵版九年級上冊《15.4 探究焦耳定律》2023年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
學(xué)了電學(xué)后小偉和小明想探究小電動機的工作情況,于是他連接了如圖所示的電路,已知電動機在正常工作時電壓為2V。
(1)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當小電動機兩端電壓為2V時發(fā)現(xiàn)電動機被卡住不能轉(zhuǎn)動,電流表示數(shù)為2A,如果按照歐姆定律計算知此時電動機的電阻是
1Ω
1Ω
;小偉立即斷開電路排除故障,電動機正常工作,兩端電壓仍然為2V時,電流表的示數(shù)卻變成0.8A,如果按照歐姆定律計算此時的電阻是
2.5Ω
2.5Ω
。
(2)他們覺得很奇怪,查閱了相關(guān)資料得知:電動機轉(zhuǎn)動時,因“電磁感應(yīng)”使電路中出現(xiàn)了新的電流——感應(yīng)電流,該電流會“對抗”電源所提供電流,以至于電路增大了對電流的阻礙作用,所以電動機在正常轉(zhuǎn)動時的電流會
變小
變小
(填“變大”或“變小”)。綜上所述你認為上述實驗中小電動機的線圈電阻應(yīng)為
1Ω
1Ω
。
(3)該電動機正常轉(zhuǎn)動的效率是
60%
60%
。
【考點】
應(yīng)用歐姆定律進行故障分析
;
歐姆定律的應(yīng)用
;
能量的利用效率
.
【答案】
1Ω;2.5Ω;變??;1Ω;60%
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
組卷:15
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
小南在實驗室中組裝了如圖甲所示電路,已知電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器阻值隨長度均勻變化。由于滑動變阻器故障,閉合開關(guān),滑片P從最右端開始向左滑動一段距離后電流表才有讀數(shù),測量滑片到最右端的距離x,同時觀察電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I,記錄數(shù)據(jù)并繪制圖像。圖乙是U與x關(guān)系的部分圖像,圖丙是I與x關(guān)系的部分圖像,求:
(1)當x=7cm時,滑動變阻器接入電路的電阻。
(2)定值電阻R
0
的阻值。
(3)滑動變阻器沒有故障時的最大阻值。
發(fā)布:2024/10/17 8:0:2
組卷:269
引用:1
難度:0.3
解析
2.
在相距15km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源,接成如圖所示電路進行檢測,輸電線在電路中相當于
,當電壓表的示數(shù)為6V時,電流表的示數(shù)為0.06A,則短路位置到甲地的距離是
m。
發(fā)布:2024/10/16 17:0:4
組卷:137
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀下列短文,回答問題。
半導(dǎo)體二極管
半導(dǎo)體二極管主要由P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體、接線端、外殼組成,其結(jié)構(gòu)及對應(yīng)的電路符號如圖甲、乙所示。二極管具有單向?qū)щ娦?,當二極管兩端加正向電壓時,電流從正接線端流進二極管時,二極管導(dǎo)通,相當于一根導(dǎo)線,必須說明,當加在二極管兩端的正向電壓很小時,二極管仍然不能導(dǎo)通,只有當正向電壓達到某一數(shù)值以后,二極管才能真正導(dǎo)通,導(dǎo)通后二極管兩端的電壓基本上保持不變(鍺管約為0.3V,硅管約為0.7V)。而電流負接線端流入時,二極管斷路,實際上不會有電流通過。
(1)如圖丙,已知電源電壓為3V,則開關(guān)S閉合后,燈泡L
(能/不能)發(fā)光,電壓表的示數(shù)為
V;
(2)如圖丁所示,將一個鍺材料二極管、電阻R和電流表串聯(lián)接入電路中,電源電壓恒為3V不變,電阻R
1
=30Ω。開關(guān)S閉合后,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為
V,電流表示數(shù)為
A;
(3)遙遙領(lǐng)先的華為Mate60內(nèi)置麒麟9000芯片,采用了全球領(lǐng)先的5nm工藝制程。芯片主要材料是
;
A.絕緣材料
B.超導(dǎo)材料
C.金屬材料
D.半導(dǎo)體材料
(4)利用P型元件和N型元件串聯(lián),如圖戊所示,當電流通過時,P、N型材料的兩端會產(chǎn)生溫度差(珀爾帖效應(yīng)),從而制成了電腦的散熱器,在電流方向由N流向P的地方吸熱,而在電流方向從P流向N的地方放熱??拷娔X發(fā)熱體(CPU)的是圖戊中
(選填:“上方”或“下方”)的陶瓷片。
發(fā)布:2024/10/16 3:0:2
組卷:102
引用:2
難度:0.5
解析
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