《教育部關于加強中小學生手機管理工作的通知》規(guī)定:中小學生原則上不得將個人手機帶入校園,禁止將手機帶入教室。據此回答5~6題。
對教育部這一通知,有利于( ?。?br />①減少手機負面影響,幫助學生養(yǎng)成健康生活方式
②學生將注意力轉到課堂和現實的師生同學交往中
③促使學生徹底遠離網絡,確保學生健康成長
④學會接納不同風格的老師,做更好的自己
【考點】網絡保護.
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:0難度:0.5
相似題
-
1.從治理“飯圈”亂象,到反對網絡暴力、防止“按鍵”傷人,針對階段性突出問題,相關部門集合全網力量,壓實各方管理責任,打造互聯網的“藍天白云”,讓青少年安全上網、放心上網。這體現了對未成年人的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 12:0:1組卷:102難度:0.8 -
2.[與法同行]
2022年6月1日,新修訂的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》實施一周年。為推進普法宣傳工作,某市將舉辦法治繪畫比賽,邀請同學們通過畫筆用心用情、用愛來描繪心中的“法”。
(1)如圖是小新未完成的參賽作品,請幫他把保護未成年人合法權益的防線補充完整。
(2)小新獲獎后受邀分享未成年人需要特殊保護的原因,請你幫他回答。
(3)比賽歸來,小新聽同學說:“未成年人受到特殊保護,所以法律對未成年人沒有約束力”。請你判斷該觀點的正誤并說明理由。發(fā)布:2024/12/2 1:30:3組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.中央網信辦等部門聯合舉行“清朗?2022年暑期未成年人網絡環(huán)境整治”專項行動,集中解決人民群眾反映強烈的涉未成年人問題亂象。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:19引用:3難度:0.5