課文采用多種修辭手法來寫景,并融情于景,實現(xiàn)了情與景的交融。請你任選一處景物進行描寫,融入自己的心情,至少用上一種修辭手法。(150字左右)
【課文片段在線】北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
【寫法分析】上闋采用對偶、比喻、擬人等修辭手法,形象地勾畫出一幅北國嚴(yán)冬雪景圖,句句洋溢著詩人對祖國山河的熱愛之情。要做到情景交融,可以有兩種方式:一是在寫景的同時敘寫自己的感受;二是把自己的情思完全融入所描繪的景物中,表面看起來似乎是客觀的寫景,但字里行間蘊含著深情。常用的修辭手法有比喻、擬人、對偶、排比、反復(fù)等,要根據(jù)具體表達的需要選擇使用。
【考點】微寫作.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:75引用:3難度:0.8
相似題
-
1.《李卓吾先生批評忠義水滸傳》中認為《水滸傳》刻畫人物的妙處“全在同而不同處有辨”,性格相似的好漢,卻“各有派頭,各有光景,各有家教,各有身份”。請從你讀過的文學(xué)作品中,選擇兩個人物形象,結(jié)合具體情節(jié),自選角度,分析他們的“同而不同”。(100 字左右)
發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:72引用:4難度:0.6 -
2.《蒲柳人家(節(jié)選)》中的人物形象被刻畫得個性鮮明,栩栩如生,特別是外貌描寫,形神兼?zhèn)洹U埬惴抡毡疚牡膶懛鑼懸粋€人的外貌,要力求刻畫出人物的個性。(100字左右)
發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.8 -
3.《溜索》一文的動作描寫很成功,作者十分注重對動詞的選用,特別是描寫過溜索的片段,讓人如臨其境。請你仿照本文的寫法,選用恰當(dāng)?shù)膭釉~描寫一個連續(xù)動作的片段。(100字左右)
發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
相關(guān)試卷