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閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。
天凈沙?秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
(1)全曲中,暗含題中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是:
枯藤
枯藤
、
老樹(shù)
老樹(shù)
、
西風(fēng)
西風(fēng)
,與“夕陽(yáng)”相呼應(yīng)的是:“
昏鴉
昏鴉
”,與“天涯”相呼應(yīng)的是:“
古道
古道
”,最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是:“
人家
人家
”。 體現(xiàn)“思”字的一句是:“
斷腸人在天涯
斷腸人在天涯
?!?br />(2)對(duì)這首曲的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A

A.這首曲的題目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹(shù)”是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺(jué)。
C.“小橋”一句讀來(lái)令人親切,可仔細(xì)想去,卻更增添了“斷腸人”的愁緒。
D.“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”,“天涯”即“極遠(yuǎn)的地方”。

【考點(diǎn)】詩(shī)
【答案】枯藤;老樹(shù);西風(fēng);昏鴉;古道;人家;斷腸人在天涯;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:70引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀古詩(shī),完成問(wèn)題。
    從軍行(其一)
    (唐)王昌齡
    烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。
    更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。
    【注】①海風(fēng):從邊地沙漠南海吹來(lái)的風(fēng)。②關(guān)山月:樂(lè)府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無(wú)那:無(wú)奈,指無(wú)法消除。一作“誰(shuí)解”。④金閨:對(duì)女子閨閣的美稱,指家庭。
    ( 1)請(qǐng)賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處?
    ( 2)請(qǐng)結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩(shī)人情感。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:51引用:2難度:0.3
  • 2.詩(shī)歌閱讀。
    閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
    山館
    余靖
    野館蕭條晚,憑軒對(duì)竹扉。
    樹(shù)藏秋色老,禽帶夕陽(yáng)歸。
    遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥。
    淵明誰(shuí)送酒?殘菊繞墻飛。
    【注釋】①本詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開(kāi)墾過(guò)三年的田。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 
     

    A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫(xiě)出了山館的寂寥冷清,烘托了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
    B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)傍晚之景:樹(shù)因秋色更顯蒼老,倦鳥(niǎo)在暮色中低回歸巢。
    C.尾聯(lián)詩(shī)人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內(nèi)心惆悵不已。
    D.全詩(shī)采用由遠(yuǎn)及近的順序,生動(dòng)再現(xiàn)了山館秋景,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),回味無(wú)窮。
    (2)請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:41引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成各題。
    賦得古原草送別
    白居易
    離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
    遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
    【注釋】①王孫:此指遠(yuǎn)游的人。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)歌以春草起興,想象獨(dú)特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
    B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢(shì)。
    C.尾聯(lián)點(diǎn)題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
    D.“萋萋”與“離離”相照應(yīng),借景抒情,抒發(fā)了詩(shī)人的傷春與傷離別之情。
    (2)詩(shī)的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”以淺近的語(yǔ)言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
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