3．閱讀材料，回答問題。
2023年9月23日至10月8日，第19屆亞運會在浙江杭州舉行。八年級某班開展了“觀看亞運 感受亞運”的主題活動，請你參與。
場景一：開幕退場守規(guī)則
9月23日開幕式結束，觀眾自行清理座位上的垃圾，并根據座位邊小燈的提示有序退場，由引導欄桿依次離開，7.1萬人40分鐘內全部離場，場館整潔，秩序井然。 |
?（1）從遵守規(guī)則的角度，談談你對杭州亞運會開幕式“絲滑”離場的感想。
場景二：志愿微光暖亞運
本次亞運會，3.7萬名被稱為“小青荷”的青年志愿者活躍在賽場、酒店、機場、火車站等?！靶∏嗪伞眰円詿崆橹艿健I(yè)規(guī)范的服務，成為亞運會一道清新亮麗的風景線，為亞運會成功舉辦貢獻了青春力量，“小青荷”們從中也收獲了成長。 |
（2）??結合材料，運用所學知識，分析“小青荷”們收獲成長的原因。
（3）“小青荷”們把最好的狀態(tài)、最美的青春留在奉獻亞運之中，在志愿服務的道路上熠熠生輝——
“我自豪，我是一朵‘小青荷’”
“志”在心中，“愿”在行動。請你分享類似經歷。（試舉兩例）
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