2．小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萱和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。
（1）請(qǐng)你在表格的相應(yīng)位置進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄。
| “抓尺子”得分情況 |
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
| 小萱 |
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| 小天 |
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（2）小萱的總得分是
分；小天的總得分是
分。
（3）抓尺子次數(shù)相同時(shí)，總得分越高，說明反應(yīng)越
。
A．快 B．慢
（4）小萱和小天相比，
的反應(yīng)快。
A．小萱 B．小天
（5）獲勝者可能會(huì)交流的勝利經(jīng)驗(yàn)不包括
。
A．仔細(xì)觸摸 B．認(rèn)真傾聽 C．快速動(dòng)作
（6）經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲，可以
。
A．使我們的反應(yīng)變快 B．強(qiáng)健體魄 C．使睡眠變好
