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試題詳情
結(jié)合注釋,概括精衛(wèi)填海的故事內(nèi)容,體會精衛(wèi)的精神。
(1)朗讀課文,注意讀出節(jié)奏。
炎帝/之少女,名曰/女娃。女娃/游于東海,溺/而不返,故/為精衛(wèi),常銜/西山/之木石,以/堙于東海。
(2)借助注釋,理解內(nèi)容。
①炎帝之少女,名曰女娃。
“炎帝”,傳說中上古時期的部落首領(lǐng)?!吧倥痹诠盼闹兄?小女兒小女兒,與現(xiàn)在的意思不同?!霸弧苯凶?。這句話交代了故事中人物的 身份身份。
②女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。
“故”的意思是 因此因此;“堙”的意思是 溺水溺水。這句話的意思是:女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,因此化為精衛(wèi)鳥,經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。這句話刻畫出精衛(wèi)鳥 英勇頑強英勇頑強的形象和至死不屈的斗爭精神,也反映了古代人民征服水患的強烈愿望和不畏艱苦、不達目的誓不罷休的精神。
(3)展開想象,把故事講給同學(xué)聽。
【答案】小女兒;身份;因此;溺水;英勇頑強
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/11 15:0:1組卷:18引用:2難度:0.9
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1.理解下列文言文句子中帶點字詞的意思,并翻譯句子的意思。
(1)弈秋,通國之善弈者也。
善:
譯文:
(2)我以日始出時去人近,而日中時遠也。
始:
譯文:發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:11引用:1難度:0.7 -
2.課外閱讀。
注釋:①本文選自南朝宋劉義慶《世說新語?假譎》。②【魏武】曹操,他的兒子曹丕代漢建立魏國后,追尊他為魏武帝。③【行役】帶有任務(wù)而跋涉路途,這里指代行軍。④【失汲道】找不到取水的途徑。⑤【三軍】全軍。⑥【乃】于是,就。⑦【饒】多,豐富。⑧【士卒】士兵,古代的卒代表現(xiàn)代的兵。⑨【出水】流出涎水,流出唾液。⑩【源】有水源的地方。
(1)解釋下列加點字的意思。
①三軍皆渴。
皆:
②饒子,甘酸可以解渴。
饒子:
③乘此得及前源。
乘:
及:
(2)這個故事可以用一個成語概括,把它寫在文前橫線上。
(3)寫出下列句子的大概意思。
①乃令曰:“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴?!?br />
②士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源。
③世人曰:魏武多智,非妄論也!發(fā)布:2025/1/13 10:0:1組卷:76引用:1難度:0.5 -
3.閱讀文言文,完成練習(xí)。
望梅止渴
劉義慶 魏武①行役②,失③汲道,軍皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饒④子,甘酸,可以解渴。”
士卒聞之,口皆出水,乘⑤此得及⑥前源⑦。
(選自《世說新語?假譎》)【注釋】
①魏武:魏武帝,即曹操。②行役:行軍。③失:喪失,失掉。④饒:多。⑤乘:利用。⑥及:到了。⑦源:水源。
(1)理解下面的詞句。
饒子:
士卒聞之:
乘此得及前源:
(2)這個故事的起因是
(3)“望梅止渴”后來演變?yōu)槌烧Z,比喻發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:92引用:2難度:0.5