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高教版基礎(chǔ)模塊上冊(cè)(第四版)《勸學(xué)》2022年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
閱讀下面一首唐詩,完成各題。
聽蜀僧浚彈琴
李白
蜀僧抱綠綺
(l)
,西下峨嵋峰。
為我一揮手,如聽萬壑松。
客心洗流水
(2)
,余響入霜鐘
(3)
。
不覺碧山暮,秋云暗幾重。
注,(l)綠綺,古代著名的琴。(2)流水,《列子?湯問》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’志在流水,鐘子期曰:‘洋洋兮若江河!’伯牙所念,鐘子期必得之?!保?)霜鐘,《山海經(jīng)?中山經(jīng)》》:“豐山……有九鐘焉,是知霜鳴?!惫ⅰ八祫t鐘鳴,故言知也?!?br />(1)這首詩寫聽琴,并沒有著重寫彈奏技巧和琴聲,而是把重點(diǎn)放在描寫
聽者的感受上
聽者的感受上
,從
側(cè)
側(cè)
面表現(xiàn)音樂的高妙。
(2)頸聯(lián)兩處使用典故,伯牙與鐘子期的故事點(diǎn)明自己也是通曉音律之人,“霜鐘”的傳說點(diǎn)明物候時(shí)令,此外,這兩處的用典更深層的寓意是
作者具有濟(jì)蒼生的抱負(fù),也期待著同樣能得到人生的知音
作者具有濟(jì)蒼生的抱負(fù),也期待著同樣能得到人生的知音
。
【考點(diǎn)】
理解詩詞內(nèi)容
;
分析情感主旨
.
【答案】
聽者的感受上;側(cè);作者具有濟(jì)蒼生的抱負(fù),也期待著同樣能得到人生的知音
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/12 8:0:8
組卷:1
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
歸園田居
陶淵明
少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。
方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。___________,___________。
戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。
(1)請(qǐng)默寫詩中所缺的句子。
(2)詩人決心歸隱園田的原因有哪些?
(3)詩中對(duì)“村居圖”的描繪運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?
(4)揣摩詩歌意境,將詩句“方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”擴(kuò)展成60字左右的一段文字,至少運(yùn)用一種修辭手法。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀詩歌,完成各題。
昭君怨
宋?鄭域
道是春來花未,道是雪來香異。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹籬茅舍,富貴正堂瓊榭。兩地不同載,一般開。
(1)這首詞吟誦的是什么花?
(2)這首詞上闋兩個(gè)“道是”是從哪幾個(gè)方面來寫的?
(3)這首詞下闋用了什么修辭手法?表達(dá)了什么意思?
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面這首古詩回答問題
夜歸丁卯橋
①
村舍
許渾
②
月涼風(fēng)靜夜,歸客泊巖前。橋響犬遙吠,庭空人散眠。
紫蒲
③
低水檻
④
,紅葉半江船。自有還家計(jì),南湖二頃田。
【注釋】①丁卯橋:地名。②許渾:字用晦,潤州丹陽人。太和六年進(jìn)士,歷任監(jiān)察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲:紫色的蒲草。④水檻:臨水的欄桿。
(1)根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
詩人夜歸看到了明月、巖石、木橋、
、
水檻、紅葉、江船等景物。
(2)“橋響犬遙吠”表現(xiàn)了月下村舍怎樣的氛圍?試作簡要分析。
(3)“自有還家計(jì),南湖二頃田”流露出作者怎樣的情感?
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
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