某物理學(xué)習(xí)小組,針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問(wèn)題的一些疑惑,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
疑惑一:斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎?
疑惑二:斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?
【實(shí)驗(yàn)探究】
將長(zhǎng)度為1m的長(zhǎng)木板的一端墊高,構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量.
如表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
斜面高度h/m | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
機(jī)械效率η | 0.56 | 0.63 | 0.73 |
(1)表一中第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是
0.69
0.69
。(2)分析表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可解決疑惑一的問(wèn)題:
寫(xiě)出正確的結(jié)論
機(jī)械效率越高的斜面越費(fèi)力
機(jī)械效率越高的斜面越費(fèi)力
。(3)進(jìn)一步分析表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,疑惑二的正確結(jié)論是:斜面傾斜程度越大拉力越大,但摩擦力不一定越大(摩擦力越?。?。
簡(jiǎn)述理由:
因?yàn)橛蓪?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知斜面傾斜程度變大,斜面的機(jī)械效率隨之也變大,額外功占總功的比例變小,所以摩擦力不一定變大
因?yàn)橛蓪?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知斜面傾斜程度變大,斜面的機(jī)械效率隨之也變大,額外功占總功的比例變小,所以摩擦力不一定變大
。【考點(diǎn)】斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn).
【答案】0.69;機(jī)械效率越高的斜面越費(fèi)力;因?yàn)橛蓪?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知斜面傾斜程度變大,斜面的機(jī)械效率隨之也變大,額外功占總功的比例變小,所以摩擦力不一定變大
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/30 9:0:8組卷:128引用:2難度:0.7
相似題
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1.如圖1所示,把物體甲從A點(diǎn)豎直向上勻速提升至高度為H的B點(diǎn),繩的拉力為F1;用平行于斜面的拉力F2把物體甲沿斜面從C點(diǎn)勻速拉至與B點(diǎn)等高的D點(diǎn),物體甲移動(dòng)距離為s。
(1)在此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率η=(用題目中的字母表示)。
小明在實(shí)驗(yàn)中,提出了關(guān)于斜面的機(jī)械效率與斜面傾角大小關(guān)系的猜想:斜面傾角越大,沿斜面把同一物體拉升至同一高度時(shí),機(jī)械效率越高。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的猜想。
(2)除了圖2中的器材,還需要什么測(cè)量工具:。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(可畫(huà)圖或文字表述):。發(fā)布:2024/9/18 14:0:8組卷:202引用:3難度:0.4 -
2.小明利用斜面搬運(yùn)物體的過(guò)程中,提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他通過(guò)在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究(如圖所示),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示:
試驗(yàn)次數(shù) 傾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移動(dòng)距離s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率η 1 較緩 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63% 2 較陡 5 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68% 3 最陡 5 0.25 3.1 0.5 1.55
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為 J,機(jī)械效率是 。(保留整數(shù))
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)可知,斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,斜面的機(jī)械效率越 。發(fā)布:2024/9/13 17:0:9組卷:17引用:1難度:0.6 -
3.小明和興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和裝置發(fā)表了下列不同的看法,其中正確的有( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:394引用:3難度:0.5