當(dāng)前位置：
部編版九年級(jí)上冊(cè)《第13課 詩(shī)詞三首 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》2018年同步練習(xí)卷（1）>
試題詳情
閱讀下列詩(shī)曲，完成題目。
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
（1）詩(shī)中借用典故的一聯(lián)，表達(dá)了作者對(duì)友人無(wú)盡懷念之情，對(duì)歲月流逝、物是人非現(xiàn)實(shí)的無(wú)限悲痛、惆悵之情對(duì)友人無(wú)盡懷念之情，對(duì)歲月流逝、物是人非現(xiàn)實(shí)的無(wú)限悲痛、惆悵之情的思想情感。
（2）下列對(duì)頸聯(lián)的理解不恰當(dāng)的一項(xiàng)是BB
A．“沉舟”“病樹(shù)”是詩(shī)人的自嘲，其中飽含感慨身世、惆悵憂傷之情。
B．“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”，形象表明詩(shī)人對(duì)自己擁有光明前途充滿信心。
C．“沉舟”“病樹(shù)”作為反襯，描繪出富有生機(jī)的景象，表現(xiàn)詩(shī)人豁達(dá)襟懷。
D．蘊(yùn)含了相信未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好，新事物必將代替舊事物的哲理。
【考點(diǎn)】哲理雅趣．
【答案】對(duì)友人無(wú)盡懷念之情，對(duì)歲月流逝、物是人非現(xiàn)實(shí)的無(wú)限悲痛、惆悵之情；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：659引用：4難度：0.5
相似題
-
1．登飛來(lái)峰
王安石
飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）這首詩(shī)中正面寫(xiě)飛來(lái)峰高的詩(shī)句是“”，側(cè)面寫(xiě)飛來(lái)峰高的詩(shī)句是“”。
（2）這首詩(shī)處處寫(xiě)景，又另有所指，如“浮云”既是實(shí)寫(xiě)眼前景，又比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力。詩(shī)中的“最高層”，字面是指，實(shí)則指。
（3）這首詩(shī)中，“浮云”一詞的寓意是什么？發(fā)布：2024/12/26 21:0:8組卷：228引用：3難度：0.8 -
2．閱讀下面的詞作，完成后面題目。
水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有
蘇軾 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
轉(zhuǎn)朱閣（gé），低綺（qǐ）戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
（1）對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、開(kāi)篇寫(xiě)詞人中秋之夜把酒問(wèn)天，流露出作者對(duì)宇宙人生的疑惑，而且詞人對(duì)明月的贊美和向往之情也更加深了一層，竟產(chǎn)生乘風(fēng)歸去的念頭。
B、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”一句，“轉(zhuǎn)”“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深。
C、“嬋娟”是美好的樣子，詞中指嫦娥，也就是代指明月。
D、這首詞上片寫(xiě)詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛(ài)，下片寫(xiě)詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。
（2）為首詞歷來(lái)被認(rèn)為是中秋詞里最好的一首，《苕溪漁隱從話》說(shuō)：”中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！蹦阏J(rèn)這這首詞為什么會(huì)獲得如此高的評(píng)價(jià)？發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：32引用：2難度：0.5 -
3．詩(shī)歌鑒賞。
浣溪沙
蘇軾
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。
誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。（1）上闋描寫(xiě)（季節(jié)）的景色，表現(xiàn)該季節(jié)特征的景物有。
（2）下闋表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合具體詞句分析。發(fā)布：2024/12/17 23:30:7組卷：101引用：2難度：0.5