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人們對遺傳和變異的認識,最初是從性狀開始的,后來隨著科學的進步,逐漸深入到基因水平,對生物的認識越來越接近生命活動的本質(zhì)。讓我們運用所學生物學知識,分析回答下列問題:
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(1)學習了生物遺傳的相關知識后,某校生物項目研究小組用如圖表示了相關物質(zhì)及結構之間的關系。從分子水平看,如圖中[
1
1
]
DNA
DNA
是位于染色體上的生物大分子,其上有遺傳效應的片段叫做
基因
基因
,可以控制生物的性狀。
(2)果蠅是理想的遺傳學實驗材料。請回答下列與果蠅遺傳有關的問題:
①果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(相關基因用A或a表示),取一對灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對果蠅的基因組成是
Aa和Aa
Aa和Aa
。
②某同學捕捉到一只灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成,該同學設計了兩種方案:第一種:從上述實驗的子代果蠅中隨機取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交。第二種:從上述實驗的子代果蠅中隨機取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交。你認為第
種方案是可行的,理由是:
因為隨機選取的子代灰身雌果蠅的基因組成有可能是AA,這樣無論捕捉到的灰身雄果蠅的基因組成是AA還是Aa,他們的后代均表現(xiàn)灰身,無法確定其基因組成
因為隨機選取的子代灰身雌果蠅的基因組成有可能是AA,這樣無論捕捉到的灰身雄果蠅的基因組成是AA還是Aa,他們的后代均表現(xiàn)灰身,無法確定其基因組成
。
③正常情況下XX為雌果蠅,XY為雄果蠅,控制果蠅白眼和紅眼的基因位于X染色體上,W(紅色)對w(白色)顯性。一只白眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交,后代中,雄性果蠅的眼色是
B
B
,雌性果蠅的眼色是
A
A

A.紅眼
B.白眼
C.白眼或紅眼

【答案】1;DNA;基因;Aa和Aa;二;因為隨機選取的子代灰身雌果蠅的基因組成有可能是AA,這樣無論捕捉到的灰身雄果蠅的基因組成是AA還是Aa,他們的后代均表現(xiàn)灰身,無法確定其基因組成;B;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.5
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  • 1.下列有關性狀和基因的敘述中,正確的是(  )

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.4
  • 2.小軍同學對自己的家人是否有耳垂進行了調(diào)查,調(diào)查結果如圖1所示。請結合圖示和所學知識分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)人的有耳垂和無耳垂是一對
     
    ,是受基因控制的?;蛲ǔJ怯羞z傳效應的DNA片段。如圖2所示,DNA和蛋白質(zhì)構成[③]
     
    。
    (2)若顯性基因由D控制,隱性基因由d控制,則小軍的基因組成是
     
    ,父親的基因組成是
     
    。
    (3)實施一對夫妻可以生育三個子女的政策是我國積極應對人口老齡化問題的重大舉措。若小軍父母再生育一個孩子,則這個孩子有耳垂的概率是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 3.如圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關系,D圖表示李琳同學的體細胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A、B、C三圖中,能正確表示基因、DNA、染色體關系的是
     
    圖。
    (2)李琳的一個體細胞中有染色體
     
     對,DNA分子
     
    個。
    (3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩,李琳成年后與無酒窩男子結婚,請問,他們能生育出無酒窩的孩子嗎?
     
    孩子的一些性狀與他父母不同,在遺傳學上稱為
     
    。

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:14引用:11難度:0.3
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