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粽子      每年端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,吃粽子。
      粽子的形狀很特別,既不是方的,又不是圓的。你知道它包含幾個頂角,幾條棱,幾個平面,幾個三角形嗎?
      粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后,剝開墨綠色的箬葉,只見潔白的米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,很是好看。
      粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著清香,咬一口粽子,甜而不膩。它既是消暑開胃的美食,又是營養(yǎng)豐富的佳品。所以,大人小孩都喜歡吃。
(1)在               里填上合適的詞。
雪白
雪白
的糯米
鮮紅
鮮紅
的棗
翠綠
翠綠
的箬葉
(2)每年
端午
端午
節(jié)要吃粽子。我知道吃粽子是為了紀念愛國主義詩人
屈原
屈原
。
(3)用“            ”畫出描寫粽子味道的句子。
(4)你知道下面的食品是什么節(jié)日吃的嗎?在橫線里寫一寫。
月餅
中秋節(jié)
中秋節(jié)
湯圓
元宵節(jié)
元宵節(jié)
重陽糕
重陽節(jié)
重陽節(jié)

【答案】雪白;鮮紅;翠綠;端午;屈原;中秋節(jié);元宵節(jié);重陽節(jié)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/9 20:30:1組卷:34引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.陳明買了一個保溫杯,以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容,請閱讀后完成練習(xí)。
    保溫杯說明書??①內(nèi)外層皆為不銹鋼材質(zhì),安全不易碎,無異味。
    ??②兩層不銹鋼中間抽真空,阻隔空氣傳熱,保熱、保冷效果佳。
    ??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
    ??④請勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
    ??⑤杯中若存放熱水或飲品,請勿放置在幼兒可以隨手拿到的地方。
    ??⑥以下是“保溫參數(shù)表”(裝進90℃熱水)。
    時間 0.5小時 1小時 1.5小時 2小時
    溫度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃
    (1)早晨放在保溫杯中的湯有些涼了,奶奶打算把保溫杯放入微波爐中加熱,你覺得奶奶的做法是
     
    的。(A.正確  B.錯誤)
    (2)陳明打算將冷藏后的可樂裝進保溫杯帶去春游,姐姐仔細看過說明書后,對他說:“
     
    ?!?br />(3)上午十點,媽媽將90℃的熱水裝進保溫杯,到十二點時,她要用杯里的水沖泡維C泡騰片(必須用40℃以下的水沖泡)。這時候,陳明指著說明書提醒媽媽說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗,最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
    (3)本文主要的觀點是什么?你同意這一觀點嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
    “所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當然,如果他們的年齡一樣的話。”
    “可我媽媽說,一個老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     

    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對未來的老師是機器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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