閱讀課外短文，回答問題。
陳 毅 陳毅五歲半就在一家書塾讀書。他學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，同學(xué)們都稱他“小神童”。//
一天，毛老師來到陳毅家，看到他正在灶前一邊燒火一邊看書。因為他看書入了迷，火燒得太旺了，從鍋里透出了糊味兒。媽媽剛從井邊洗菜回來，發(fā)現(xiàn)米飯燒糊了，氣得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前沖去。“不要打孩子！”毛老師連忙勸阻，“飯燒糊了，可以將就吃，這孩子專心用功，我就喜歡。”說著，毛老師又親切地對陳毅說：“以后做事，要多多留心！”陳毅點點頭。毛老師從陳毅手里那過書一看，原來是一篇還未教的課文，他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點點。毛老師驚奇地問：“這些符號是什么意思？”陳毅回答說：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老師講明白了，再打圈圈；打墨點的是生字。原來陳毅每次聽課前，總要把新的課文先預(yù)習(xí)一下，把生字和不懂的詞勾畫出來。聽課時，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老師提出問題。毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘小神童’，說你天資聰明，其實更重要的是你勤奮，你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問’的道理！”//
（1）短文已用“//”分為兩段，寫出每段的段意。
第一段：陳毅小時候讀書，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，同學(xué)們稱他“小神童”。陳毅小時候讀書，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，同學(xué)們稱他“小神童”。
第二段：人們稱贊陳毅是“小神童”，其實是因為他勤奮，懂得“多學(xué)多問”的道理。人們稱贊陳毅是“小神童”，其實是因為他勤奮，懂得“多學(xué)多問”的道理。
（2）同學(xué)們都稱贊陳毅為“小神童”的原因有兩點：
①勤奮。勤奮。
②多學(xué)多問。多學(xué)多問。
（3）“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”中的“學(xué)問”指 知識知識，“多學(xué)多問”的好處是 只要你勤奮，好學(xué)好問，就會取得好的成績，得到更多知識只要你勤奮，好學(xué)好問，就會取得好的成績，得到更多知識。
（4）“秘訣”的意思是 不公開的能有效解決問題的竅門，辦法不公開的能有效解決問題的竅門，辦法，用“ ”在文中劃出具體描寫陳毅學(xué)習(xí)成績好的秘訣的語句。
（5）文中加“_____”的句子把媽媽生氣時的動作寫得惟妙惟肖，你能將媽媽高興時候的動作寫出來吧！至少要有4個連續(xù)的動詞哦！前天，我把考試成績拿給媽媽看，媽媽接過去看了后，一把把我拉到懷里，高興地親了又親，然后給我端來一盤我愛吃的草莓，又對我說，媽媽今天給你做紅燒肉吃，獎勵獎勵你，說完，扭著舞步向伙房走去。前天，我把考試成績拿給媽媽看，媽媽接過去看了后，一把把我拉到懷里，高興地親了又親，然后給我端來一盤我愛吃的草莓，又對我說，媽媽今天給你做紅燒肉吃，獎勵獎勵你，說完，扭著舞步向伙房走去。
【答案】陳毅小時候讀書，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，同學(xué)們稱他“小神童”。；人們稱贊陳毅是“小神童”，其實是因為他勤奮，懂得“多學(xué)多問”的道理。；勤奮。；多學(xué)多問。；知識；只要你勤奮，好學(xué)好問，就會取得好的成績，得到更多知識；不公開的能有效解決問題的竅門，辦法；前天，我把考試成績拿給媽媽看，媽媽接過去看了后，一把把我拉到懷里，高興地親了又親，然后給我端來一盤我愛吃的草莓，又對我說，媽媽今天給你做紅燒肉吃，獎勵獎勵你，說完，扭著舞步向伙房走去。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.1
相似題
-
1．李斯特與他的“冒牌學(xué)生”??一天，被譽(yù)為“鋼琴之王”的李斯特來到維也納。偶爾，他看見一則海報，上面寫著：“本人是著名鋼琴演奏家李斯特先生的學(xué)生，明晚在維也納劇場舉行個人演奏會，希望大家光臨……”
??李斯特一看便呆住了，因為他從來沒有在維也納收過學(xué)生，怎么突然冒出個學(xué)生來呢？他滿懷疑慮地回到旅館。||
??這時，一位青年婦女找上門來。她臉色蒼白，用顫抖的聲音向李斯特述說道：“我是一個孤兒，從小偷偷跟著鄰居學(xué)彈鋼琴，十八歲考上音樂學(xué)院，但是，因為我付不起昂貴的學(xué)費(fèi)，入學(xué)的第二年就被迫退了學(xué)，為了生存，我到處找工作，但沒有人要我。我知道這是因為我沒有一個有名的老師作后臺，所以我就撒了個謊，說您是我的老師，這樣一來，人們便爭先恐后地購買我的演奏會的票子?？墒俏铱吹綀蠹埳系侵骄S也納的消息，我，我……我對不起您，您懲罰……我吧……”說到這兒，她已泣不成聲了。
??李斯特沉思一下，便走上去安慰她：“小姐，請不要害怕，我原諒你?，F(xiàn)在，請你彈首鋼琴曲給我聽好嗎？”
??這婦女十分拘謹(jǐn)?shù)貜椘饋?，一開始旋律不十分諧調(diào)，但不一會兒，她便完全陶醉在音樂里，忘卻一切煩惱和恐懼，從她手里流瀉出來的音符，真是如詩如畫，如夢如幻！||
??李斯特對她的演奏非常滿意，并對她演奏中的一些問題作了一些具體指導(dǎo)。最后說：“小姐，我愿意盡我的力量幫助一切貧苦受難的人。我承認(rèn)是你的老師！另外，你在海報上再添上一句：李斯特本人將在演出結(jié)束時，登臺獻(xiàn)技?！?br />??年輕婦女激動得熱淚盈眶，說不出一句話來。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。
爭先恐后：
拘謹(jǐn)：
（2）從哪里可以看出“冒牌學(xué)生”是個出色的音樂家？
（3）你認(rèn)為李斯特先生說的哪一句話，最使“冒牌學(xué)生”激動？請抄寫下來。
（4）從這些話中可以看出李斯特先生是一個什么樣的人？發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：8引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀。
來自爸爸的力量??①1995年的夏天，我呱呱落地時，所有人都輕嘆一口氣：這丫頭，怎么長得這么黑？我媽差點就被我丑哭了。只有我爸，高興得語無倫次：“聽，我閨女哭得多響亮，多健康啊，你看她手指細(xì)長，這么小都能看出眼睛是內(nèi)雙的……”
??②我繼承并發(fā)揚(yáng)了媽媽的膚色。媽媽只是不白，而我，是黑，家里的親戚都喊我“小黑妞”。別人喊一次，我爸就極其較真地糾正一次：“叫我閨女柒柒?！蔽覀儬攤z經(jīng)常拿我的黑說事。我爸說這不叫黑，叫小麥色，很多外國人為了追求這個膚色，涂了橄欖油在海邊暴曬?！鞍职?，你知道長得黑有什么好處嗎？捉迷藏時不好找，你來幼兒園接我時，一下子就能認(rèn)出我。”爸爸說：“是的，這就叫‘出色’?！?br />??③后來，我自己喊自己“小黑妞”，我爸就不糾正了，還嘿嘿直笑。我媽問他：“你現(xiàn)在怎么不較真了？”我爸振振有詞：“我閨女自己喊是她自信，別人是起外號，性質(zhì)不一樣?！币驗槲野?，我覺得膚色并不是我的缺點，而是我的特色，不必因此自卑。
??④爸爸是一個很慣孩子的人。
??⑤記得上小學(xué)時，我最喜歡去鳥語林。剛開始去時，我跟別的小朋友一樣，見什么要什么，棉花糖、雪糕、紙風(fēng)車、用漂亮羽毛做的圓珠筆……同去的孩子，在索要超過三件東西后，家長已經(jīng)不耐煩。于是，孩子鬧，家長罵，整個鳥語林追出來，大人孩子都?xì)夤墓牡摹?br />??⑥我爸就不一樣了，我要什么他買什么，土豪得不得了，我簡直開心到“爆炸”。再看我媽，一次次扯著爸爸的衣襟，示意他這樣會慣壞我。我爸絲毫不為所動，對我有求必應(yīng)：“買買買，今天必須把兜里帶的錢都花光?！睆镍B語林出來后，我爸特意帶著我穿過本市最大的玩具批發(fā)市場回家。同玩具市場的玩具相比，鳥語林買的那些雜七雜八真是差得太遠(yuǎn)了。我一路驚嘆著欣賞過去，天知道我當(dāng)時是多么后悔，爸爸卻在旁邊不斷地鼓勵：“再往前走走，應(yīng)該有更好看的。”是啊，也只能看看了。從那以后，再去鳥語林，我不會要任何東西，反而覺得那些哭鬧的孩子很幼稚，再去玩具批發(fā)市場，我也只是逛逛與欣賞，并不急著讓爸爸買單。
??⑦長大后我才明白，爸爸這招是多么高明。他讓我學(xué)會了延遲滿足，讓我堅信人生最好的東西，要耐著性子去等待。
??⑧上中學(xué)后，我的成績一直穩(wěn)居班級倒數(shù)第十。拿著這樣的成績單回家，媽媽氣得臉都綠了?？砂职忠稽c也不在乎：“你非得想著是倒數(shù)第十，怎么不想是全班第36名呢。再說，學(xué)習(xí)只是一方面，我閨女全校跳高第一名這事怎么就不提了呢？”聽了爸爸的話，我下決心更加努力地學(xué)習(xí)，爭取考班級前十名?？扇螒{我怎么努力，也沒有達(dá)成之前定的目標(biāo)。我萬分沮喪，感覺自己這輩子都完了。我媽也倍受打擊，唯獨我爸，認(rèn)真回想了自己和我媽上中學(xué)時的學(xué)習(xí)情況，得出結(jié)論：“你學(xué)習(xí)很用功，而且學(xué)習(xí)效果也比爸爸媽媽當(dāng)年強(qiáng)。”然后，他掰著手指頭數(shù)著我的優(yōu)點：性格好，朋友多，做事有條理，膽大心細(xì)……打動我的，是爸爸說這些話時的神情，仿佛我就是天下最優(yōu)秀的孩子。
??⑨因為爸爸，我在成長的道路上，不管身處什么境遇，我都覺得自己充滿力量。
（1）聯(lián)系上下文或生活實際理解下列詞語的意思并寫下來。
語無倫次：
振振有詞：
（2）短文寫了我成長過程中三個不同時段的故事，請用簡潔的語言概括并寫下來。
①從出生到上幼兒園，
②上小學(xué)時，
③上中學(xué)時，
（3）面對呱呱落地的我，爸爸和媽媽的反應(yīng)分別是怎樣的，體會這樣寫的表達(dá)效果，并寫下來。
（4）第②自然段畫“波浪線”的句子是對爸爸的描寫，你體會到爸爸怎樣的內(nèi)心，請寫下來。
（5）梳理爸爸讓我學(xué)會延遲滿足的過程，填寫在括號里。文中說“長大后我才明白，爸爸這招是多么高明”，請結(jié)合爸爸在這個過程中的想法，寫一寫爸爸這招的高明之處。
對我有求必應(yīng)，花光兜里的錢——————我不再急著讓爸爸買單
（6）“他讓我學(xué)會了延遲滿足，讓我堅信人生最好的東西要耐著性子去等待?！边@句話給你什么啟示？請寫下來。
（7）文中的爸爸很了不起，他最打動你的是什么？為什么？發(fā)布：2025/3/4 12:0:2組卷：11引用：1難度：0.6 -
3．閱讀《捉獾記》，完成習(xí)題。
??翻過溝，又拐了兩道彎，在一個向陽的坡根，散堆著一些濕土。來福哥劃亮火柴，低頭看了半天，又在旁邊尋找，終于，發(fā)現(xiàn)了一個洞口。他小聲對我說：“看腳印，剛才那兩只獾都鉆到這里邊去了。”
??我高興極了，多想把它們捉到呀！可是，立刻我又犯了難，黑乎乎的洞口，看不清多深，不知往哪里拐彎，怎么逮呀？我抄起兩塊大姜石，虎視眈眈地等在洞旁。
??不知什么時候，月亮已經(jīng)向上升起了一大截。圓圓的月盤，如同娃娃的胖臉，笑微微，像在等待著我們的喜訊——這可是捉獾的好時間。突然，坡下一個黑影，直向我們這邊晃動。我立刻緊張起來。是狼？還是……
??我握緊手中的石頭，做好一切準(zhǔn)備。
??黑影低聲說話了：“是來福嗎？”
??原來是來福哥的爸爸、打獵能手石大伯。他一定知道我們在掏獾，就前來助戰(zhàn)了。
??我高興地迎上去，并把剛才的事情告訴他。他笑笑說：“你去找點干柴，再拔點青草。”“干什么？”
??“一會兒你就知道了?！?br />??我順從地走下坡，東找西找，找了整整一大抱青草，氣喘吁吁地抱回洞口。
??來福哥也來了。他說用石塊堵了三個洞口，石大伯很高興。
??石大伯在洞口點著干柴，火焰立刻升騰起來。來福哥壓上一把青草，火焰一滅，馬上冒起滾滾濃煙。來福哥早脫下上衣，“噗嗒、噗嗒”地煽著，濃煙立刻向著洞里撲去。就在這時，石大伯支好兩副鐵夾，輕輕地擺在了洞口……
??月亮，在緩慢地上升；秋夜，在寂靜中度過。我疑惑地看著眼前的一切，揣摩著其中的奧妙。
??突然，石大伯向我和來福哥招招手，又指指洞里。我倆探身傾聽。啊？洞里傳來“嚓嚓”的響動，伴有微弱的咳聲。這時，我才完全弄明白：點煙，是為了熏獾！
??洞里的響聲漸漸清晰。石大伯示意我們把洞口閃開，好像“客人”就要來臨。
??皎皎明月，高懸頭頂。此時，它正笑瞇瞇地俯視著大地……
（1）根據(jù)文章內(nèi)容，想想“捉獾”的過程，完成空格。
先準(zhǔn)備好→虎視眈眈地→用石塊→再用熏→最后終于捉住了獾
（2）選擇正確的一項，寫序號。
①根據(jù)文章內(nèi)容，我知道獾的洞穴在哪里？
A.向陽的坡根
B.干燥處
C.水邊
D.青草地上
②捉獾的好時間是什么？
A.清晨
B.中午
C.下午
D.晚上
③我們用什么方法把獾引出洞的？
A.用大姜石敲擊
B.用煙熏
C.用鐵夾子夾
D.用石塊堵住洞口
（3）簡要回答。
“石大伯示意我們把洞口閃開，好像‘客人’就要來臨。”請你推想一下，句子中的“客人”會是誰呢？說說你的理由。發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：1引用：1難度：0.1
相關(guān)試卷