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從本學(xué)期學(xué)習(xí)的古詩文中我們可以找尋到天真可愛的鄉(xiāng)村兒童形象。從楊萬里筆下的“
稚子金盆脫曉冰
稚子金盆脫曉冰
,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”中找尋到孩童才有的奇思妙想;從雷震筆下的“牧童歸去橫牛背,
短笛無腔信口吹
短笛無腔信口吹
”我們找尋到享受著童年美好時(shí)光的孩子;從范成大筆下的“
童孫末解供耕織
童孫末解供耕織
,也傍桑陰學(xué)種瓜”我們找尋到孩童和父母學(xué)著做農(nóng)活兒的身影;課文《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧,我們從“未聞
孔雀是夫子家禽
孔雀是夫子家禽
”中找尋到了孩子語言的機(jī)智幽默。

【考點(diǎn)】古詩文默寫;課文理解
【答案】稚子金盆脫曉冰;短笛無腔信口吹;童孫末解供耕織;孔雀是夫子家禽
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 9:30:2組卷:18引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.(1)《鄉(xiāng)村四月》中突出插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出勞動(dòng)的緊張、繁忙的兩句是:
     
    ,
     
    。
    (2)小學(xué)生活即將結(jié)束,朋友分別在即,在畢業(yè)紀(jì)念冊上,你會(huì)用高適《別董大》中的“
     
    ,
     
    ”表達(dá)你的離別之情。
    (3)《論語》中有許多論述學(xué)習(xí)方法的語句,如:“
     
    ,可以為師矣?!?br />(4)人們常說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!北彼卧娙颂K軾《題西林壁》中的詩句“
     
    ,只緣身在此山中”說的就是這個(gè)道理。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.課外閱讀之經(jīng)典詩詞名句默寫。
    (1)三萬里河?xùn)|如海,
     
    。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)
    (2)
     
    ,尚思為國戍輪臺(tái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
    (3)江山代有才人出,
     
    。(趙翼《論詩》)
    (4)落日無情最有情,
     
    。(楊萬里《初秋行圃》)

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.4
  • 3.
     
    ,海上明月共潮生。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.8
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