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我們學(xué)習(xí)古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風(fēng)骨,領(lǐng)略大唐氣象……我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請以古代詩歌為內(nèi)容仿照例句續(xù)寫兩個句子,與例句構(gòu)成排比。
例句:蘇軾在赤鼻磯頭的浪濤前,慷慨高歌,用豪放解讀了如夢的人生。
(1)
白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。
白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。

(2)
李清照在凄楚孤苦的守望中,把盞啜飲,用閑愁涂滿了生命的黃昏。
李清照在凄楚孤苦的守望中,把盞啜飲,用閑愁涂滿了生命的黃昏。

【考點】句子仿寫
【答案】白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了遷謫的無奈。;李清照在凄楚孤苦的守望中,把盞啜飲,用閑愁涂滿了生命的黃昏。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:7難度:0.8
相似題
  • 1.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。
    人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的哀怨;
    人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰暗的點染;
    人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的歡唱,少一些悲觀的詠嘆。

    發(fā)布:2024/10/31 3:30:1組卷:30引用:5難度:0.3
  • 2.請仿照下面的例句,對所列《記梁任公先生的一次演講》的文段進(jìn)行點評。
    《丹柯》:“我要為人們做些什么事呢?!”丹柯比雷聲更有力地狂叫道。他忽然用雙手撕開他自己的胸膛,從里面挖出他自己的那顆心,把它高高地舉在頭頂上。那顆心正像太陽一樣明亮地燃燒著,而且比太陽還更明亮。
    點評:一個敢于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的英雄形象,因準(zhǔn)確的動作描寫而鮮活逼真,贊頌之情熔鑄其內(nèi)。
    《記梁任公先生的一次演講》:隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,穿著肥大的長袍,步履穩(wěn)健,風(fēng)神瀟灑,左右顧盼,光芒四射,這就是梁任公先生。
    點評:
     

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。
          克己復(fù)禮,有教無類,仁愛忠恕為己任,孔子使我們涵養(yǎng)德行。
          材料:
          莊子  孟子    墨子
          鵬霄萬里    仁者無敵  愛人利人  止戰(zhàn)非攻  貴民輕君    東海大樂
          浩然正氣存乎心    摩頂放踵利天下    安時處順自逍遙
          兼愛簡行    憂樂為民  拓寬境界

    發(fā)布:2024/11/2 7:0:2組卷:13引用:9難度:0.6
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