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碘是人體所需的微量元素之一,使用加碘鹽是為缺碘地區(qū)人群補碘的重要方式。某化學興趣小組對碘鹽中的含碘物質進行了成分探究。
【猜想預測】預測1:食鹽中加入的含碘物質是碘化鉀(KI)。
(1)預測2:
食鹽中加入的含碘物質是碘酸鉀(KIO3
食鹽中加入的含碘物質是碘酸鉀(KIO3
。
預測3:食鹽中加入的含碘物質是碘化鉀(KI)和碘酸鉀(KIO3)。
【實驗探究】可選試劑:碘鹽溶液、0.5mol?L-1KI溶液、稀硫酸、新制氯水、淀粉溶液。
查閱資料:KIO3在酸性條件下具有較強氧化性,可以與具有較強還原性的物質發(fā)生反應。
(2)甲同學基于預測,運用實驗室提供的試劑,設計了如下實驗,請補全表格:
實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 解釋與結論
實驗1 步驟1:取2mL碘鹽溶液,加入2mL稀硫酸,滴加1滴淀粉溶液。
步驟2:在上述溶液中滴加1mL新制氯水。

溶液無色
溶液無色
步驟1證明預測3不正確;步驟2證明預測1不正確
實驗2 步驟1:取
取一定量的0.5 mol/L的KI溶液
取一定量的0.5 mol/L的KI溶液
滴加1滴淀粉溶液。
步驟2:取2mL碘鹽溶液,加入上一步配制的檢驗試劑。
步驟1中溶液不變藍色,步驟2中溶液變?yōu)樗{色 步驟1可排除空氣帶來的干擾;步驟2反應的離子方程式為
5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O
5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O

結論:預測2正確。
【實驗反思】
(3)乙同學認為使用Na2S溶液也可以驗證該預測,因此設計了實驗3如下:
查閱資料:同濃度下,S2-的還原性強于I-。
實驗編號 加入試劑或操作 實驗現(xiàn)象
實驗3 取2mL碘鹽溶液,滴加1滴淀粉溶液,再滴加1mL0.5mol?L-1Na2S溶液。 溶液未變藍
試推測實驗3中溶液未變藍的可能原因
Na2S是強堿弱酸鹽,水解使溶液顯堿性,此時KIO3的氧化性比較弱,未得到電子被還原為I2,因此溶液不變藍色
Na2S是強堿弱酸鹽,水解使溶液顯堿性,此時KIO3的氧化性比較弱,未得到電子被還原為I2,因此溶液不變藍色
。
(4)丙同學使用酸化的KI溶液進行了食鹽中碘元素含量的測定,具體步驟如下:
查閱資料:根據(jù)中華人民共和國國家標準(GB26878-2011),在食用鹽中加入碘強化劑后,食用鹽產品(碘鹽)中碘含量的平均水平(以碘元素計)為20mg/kg~30mg/kg。用天平稱量100g某食鹽樣品于燒杯中,加入一定量的蒸餾水溶解,該燒杯中的KIO3與過量KI溶液完全反應后,經測定,生成的碘單質為0.01524g。則該樣品中碘含量(以碘元素計)為
25.4
25.4
mg/kg,符合國家標準。

【答案】食鹽中加入的含碘物質是碘酸鉀(KIO3);溶液無色;取一定量的0.5 mol/L的KI溶液;5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O;Na2S是強堿弱酸鹽,水解使溶液顯堿性,此時KIO3的氧化性比較弱,未得到電子被還原為I2,因此溶液不變藍色;25.4
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應的離子方程式是
     
    。
    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     
    。
    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內應盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
     
    與鹽酸反應最劇烈,
     
    與鹽酸反應產生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
     

    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     
    。
    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
    、
     
    。(填序號)但有同學認為該裝置有缺陷,如何改進?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
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