城市“蹲族”特指受過大學(xué)教育、家庭出身不錯(cuò)、被人寄予厚望、卻甘當(dāng)社會(huì)的“隱形人”的年輕人。他們因偶然性因素失業(yè)，但具備重返崗位的潛力。習(xí)總書記在20大報(bào)告中指出：教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。人才是第一資源。不少媒體呼吁，應(yīng)當(dāng)讓這些“蹲”著的年輕人“站”起來，這是因?yàn)椋ā 。?br />①勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍最革命的因素，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用
②就業(yè)是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提
③就業(yè)是最大的民生，關(guān)系著社會(huì)進(jìn)步
④要實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：17引用：2難度：0.5
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1．包餃子、烤雞翅，學(xué)習(xí)烹飪爭當(dāng)小廚師；下田地種植農(nóng)作物，體驗(yàn)春種夏耘，秋收冬藏……新學(xué)期，勞動(dòng)課走進(jìn)中小學(xué)生課堂。依托勞動(dòng)課的形式開展勞動(dòng)教育，將一些日常生活中必需的技能帶到課堂，打通書本與現(xiàn)實(shí)生活的界限，讓學(xué)生會(huì)生活、愛生活。該校重視勞動(dòng)教育是基于（ ?。?br />①培育勞動(dòng)精神是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的根本途徑
②勞動(dòng)方式是人類社會(huì)存在與發(fā)展的基礎(chǔ)
③堅(jiān)持勞動(dòng)是創(chuàng)造未來美好生活的重要手段
④勞動(dòng)教育能樹立勞動(dòng)意識(shí)、培養(yǎng)勞動(dòng)能力發(fā)布：2024/12/18 7:30:8組卷：16引用：3難度：0.6 -
2．尊重勞動(dòng)、弘揚(yáng)勞模精神一直是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。新中國成立70多年來，黨和國家先后召開了16次全國勞動(dòng)模范表彰大會(huì)，表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者超30000人次。黨和國家尊重勞動(dòng)是因?yàn)椋ā 。?br />①勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉和社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力
②勞動(dòng)是人的存在方式，推動(dòng)了人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展
③人們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富越多，所作的貢獻(xiàn)就越大
④勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活，促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段發(fā)布：2025/1/1 20:0:1組卷：11引用：2難度：0.6 -
3．2020年7月，教育部印發(fā)了《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》。勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。當(dāng)前我國重視勞動(dòng)教育是基于（ ?。?br />①社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的
②勞動(dòng)是社會(huì)歷史的起點(diǎn)
③勞動(dòng)有助于培育正確的社會(huì)意識(shí)
④勞動(dòng)是生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素發(fā)布：2025/1/1 19:30:1組卷：7引用：3難度：0.6
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