菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡雙語實驗中學(xué)中考化學(xué)三模試卷
>
試題詳情
李潔同學(xué)為確定實驗室某一失去標簽的液體物質(zhì),設(shè)計如下探究實驗方案,其中你認為錯誤的是( ?。?/h1>
A.將液體倒入試管中觀察其顏色
B.測量液體的密度
C.滴加紫色石蕊試液檢測液體的酸堿性
D.用嘴嘗嘗液體是甜味還是酸味
【考點】
化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/30 8:0:9
組卷:13
引用:11
難度:0.9
相似題
1.
對比是促進化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重要科學(xué)思維,下列有關(guān)對比分析錯誤的是( )
選項
A
B
C
D
實驗信息
分析結(jié)論
分析說明MnO
2
是過氧化氫分解的催化劑
說明氧分子運動速率與溫度有關(guān)
說明溫度越高,分子運動越快
該實驗可用于辨識硬水和軟水
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/15 0:0:4
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
2.
下列實驗設(shè)計方案,能達到目的的是( ?。?/h2>
A.
探究甲烷的組成
B.
驗證質(zhì)量守恒定律
C.
探究燃燒的條件
D.
探究 CO
2
對銅生銹是否有影響
發(fā)布:2024/11/16 3:0:2
組卷:18
引用:2
難度:0.5
解析
3.
下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項
實驗?zāi)康?/td>
實驗操作
A
除去氧氣中的氮氣
通過熾熱的銅網(wǎng)
B
檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳
點燃
C
除去木炭粉中的氧化銅
在空氣中灼燒
D
除去氧化鈣中混有的碳酸鈣
高溫充分煅燒
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/11 15:30:2
組卷:18
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正