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試題詳情
你打算為班級紀(jì)念冊做些什么？請你制作計劃表。
班級紀(jì)念冊計劃表
| 時間 | 內(nèi)容 |
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星期一 星期一
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把計劃告訴同學(xué)們，并征得大家的同意。 把計劃告訴同學(xué)們，并征得大家的同意。
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星期二 星期二
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把入學(xué)以來的集體照手機(jī)在一起。 把入學(xué)以來的集體照手機(jī)在一起。
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星期三 星期三
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收集同學(xué)們的個人照和個人檔案以及留言。 收集同學(xué)們的個人照和個人檔案以及留言。
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星期四 星期四
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找老師寫“恩師留言”并收集老師照片。 找老師寫“恩師留言”并收集老師照片。
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【考點】實踐作業(yè)．
【答案】星期一；把計劃告訴同學(xué)們，并征得大家的同意。；星期二；把入學(xué)以來的集體照手機(jī)在一起。；星期三；收集同學(xué)們的個人照和個人檔案以及留言。；星期四；找老師寫“恩師留言”并收集老師照片。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：10引用：1難度：0.7
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1．讀一讀，注意加點的詞。說說你從句子中體會到什么。
（1）樹上的蟬，草里的蟲，都不會輕易被人看見，我想：表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動。
（2）越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。發(fā)布：2025/1/13 10:0:1組卷：16引用：2難度：0.7 -
2．【同窗情深】請你認(rèn)真閱讀下面的畢業(yè)留言，然后選擇一則你最欣賞的進(jìn)行評析。
（1）“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我們的友誼地久天長！
（2）學(xué)習(xí)上，你是我的競爭對手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
我選則，我的評析：發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：14引用：2難度：0.9 -
3．列提綱：填一填，理清自己本次習(xí)作的寫作思路。（《習(xí)作：心愿》）
題目：
開頭（略寫）：點出自己的心愿是
中間（詳寫）：我想用的事例是：
結(jié)尾（略寫）：簡單寫一下怎樣做才能更快地實現(xiàn)愿望，表達(dá)期待。發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：2引用：1難度：0.7
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