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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)新橋中學(xué)八年級(jí)(上)第一次作業(yè)物理試卷
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試題詳情
如圖所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的試驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸在旁邊的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開,在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是( )
A.使音叉振動(dòng)的時(shí)間延長
B.使音叉振動(dòng)盡快停下來
C.使聲波多次反射形成回聲
D.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
【考點(diǎn)】
探究聲音的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:329
引用:9
難度:0.9
相似題
1.
如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要說明了( )
A.發(fā)出聲音的物體在振動(dòng)
B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.聲音是一種波
D.聲音能夠傳遞信息
發(fā)布:2024/10/24 16:0:1
組卷:186
引用:4
難度:0.8
解析
2.
日常生活中乒乓球都可以完成很多有趣的物理實(shí)驗(yàn),下列用乒乓球完成的探究實(shí)驗(yàn)中,說法不正確的是( ?。?br />
A.圖1可以探究聲音的產(chǎn)生原因
B.圖2可以探究流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系
C.圖3可以探究浮力的產(chǎn)生原因
D.圖4可以探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:13
引用:0
難度:0.9
解析
3.
在研究聲現(xiàn)象的過程中,有以下實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的做法和觀察的角度,找出實(shí)驗(yàn)探究要說明的問題,填在表格內(nèi)。(注意事例)
實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗?/TD>
說明
用手摸著頸前喉頭部位,體會(huì)講話時(shí),手會(huì)感覺到振動(dòng)。
(1)
潛水員在水下能聽到岸上的談話聲
(2)
火車過隧道時(shí),車上的乘客會(huì)覺得火車行駛的聲音特別響
例:(3)回聲加強(qiáng)原聲
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:28
引用:1
難度:0.5
解析
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