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2022年4月,甘肅省某校八年級(3)班圍繞“珍惜權(quán)利,履行義務(wù)”主題開展小組學(xué)習(xí)討論活動,請你參與討論并回答問題。
【認識權(quán)利義務(wù)】
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)請你寫出以上三幅圖分別體現(xiàn)了教材中的哪些法律知識?
【依法行使權(quán)利】
我國尊重和保障人權(quán),公民享有廣泛的權(quán)利。但在現(xiàn)實生活中,很多人對權(quán)利的行使及正確維權(quán)的認知是錯誤的,這些認知誤區(qū)往往會導(dǎo)致違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(2)請你為大家理清相關(guān)法律知識,幫助大家遠離行使權(quán)利的誤區(qū)。
【自覺履行義務(wù)】
(3)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。當(dāng)你看到有人在偷拍我國軍事基地時你將怎么做?請說明理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.某班同學(xué)對于社會生活中的事件進行討論,下列解讀正確的是( ?。?br />
    序號 事件 解讀
    小言積極參與網(wǎng)上評議政府活動 公民履行對政府工作進行監(jiān)督的義務(wù)
    小巖的爸爸新購一輛小汽車,依法繳納購置稅 公民履行依法納稅的義務(wù)
    小柯通過自媒體制作家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食節(jié)目并在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳 公民有進行文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由
    小靜用自己的壓歲錢購買了一臺筆記本電腦 公民有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利

    發(fā)布:2024/11/5 9:30:2組卷:20引用:2難度:0.6
  • 2.八年級學(xué)生小義說:“受教育是我的權(quán)利,我想上學(xué)就上學(xué),我不想上學(xué)就不上。”對其說法評析正確的是( ?。?br />①片面強調(diào)自己享有的權(quán)利,忽視自己應(yīng)履行的法定義務(wù)
    ②割裂了權(quán)利義務(wù)的統(tǒng)一性
    ③受教育是我們的權(quán)利,可以放棄
    ④違反了我國義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定

    發(fā)布:2024/11/4 16:30:9組卷:8引用:3難度:0.7
  • 3.公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。根據(jù)我國憲法規(guī)定,            既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。( ?。?br />①勞動
    ②受教育
    ③依法納稅
    ④維護國家利益

    發(fā)布:2024/11/3 22:0:1組卷:26引用:4難度:0.8
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