閱讀圖文材料，回答下題。
新華社2021年2月15日電，原本棲息在云南西雙版納的一群野生亞洲象，近日一路逛吃、北遷。野生亞洲象群活動(dòng)范圍大，喜在低海拔地帶覓食活動(dòng)。西雙版納國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是亞洲象在我國的唯一棲息地，但該保護(hù)區(qū)并非連成一片，而是由地域上互不相連的5個(gè)子保護(hù)區(qū)組成，各自成為“綠色孤島”（如圖）。近年來，農(nóng)田、橡膠林及公路線路等將各子保護(hù)區(qū)進(jìn)一步割裂，亞洲象的棲息地碎片化嚴(yán)重。因此，有學(xué)者提出，在各子保護(hù)區(qū)尤其是有野象分布的地區(qū)之間規(guī)劃建立生態(tài)走廊帶，用以加強(qiáng)各子保護(hù)區(qū)亞洲象群的溝通交流，成為當(dāng)務(wù)之急。
指出棲息地碎片化對(duì)亞洲象的直接影響并為生態(tài)走廊帶的設(shè)置提出合理建議。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀圖文材料，完成下列問題。
材料一：湖北神農(nóng)架是世界自然遺產(chǎn)之一，堪稱亞熱帶的“綠色奇跡”。世界遺產(chǎn)委員會(huì)認(rèn)為，神農(nóng)架擁有世界上最完整的北亞熱常垂直自然帶譜，保存有全球同緯度最為完好的常綠落葉闊葉混交林帶。如圖為神農(nóng)架主峰的周邊地形和神農(nóng)架垂直自然帶示意圖。
材料二：金絲猴是神農(nóng)架的珍稀物種，常年棲息于海拔1000--3000米的地帶。春秋季有遷徙習(xí)性，一般只在領(lǐng)地中垂直遷徙，以嫩葉和果實(shí)為食。近三十年來，神農(nóng)架主峰西北坡的部分猴群出現(xiàn)了異常遷徙現(xiàn)象，秋季來臨，它們不再遷往原來的越冬領(lǐng)地，轉(zhuǎn)而翻越到主峰以東的越冬棲息地。
（1）與神農(nóng)架同緯度的全球30°N附近大部分地段主要植被類型為疏林、荒漠植被，請(qǐng)解釋形成這種差異的主要原因。
（2）推測(cè)金絲猴春季遷徙的方向及所途徑的主要自然帶類型。
（3）簡(jiǎn)述近三十年來部分猴群不再遷往原越冬領(lǐng)地的主要原因及新遷徙路線對(duì)于金絲猴群的不利影響。發(fā)布：2024/12/18 10:30:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
2．閱讀圖文材料，完成下列要求。
青藏高原和“江南水鄉(xiāng)”相隔萬里，有著完全不同的地貌特征和生態(tài)環(huán)境。在古近紀(jì)有一條橫跨東西的干旱帶橫亙我國20°～30°N。中新世開始，隨著青藏高原北部和東北部的生長，這條橫跨東西的干旱帶逐漸消失，取而代之的是西干東濕的氣候格局，“江南水鄉(xiāng)”也從此形成。隨著氣候環(huán)境的改變，江南地區(qū)植被類型也發(fā)生了根本性變化，由落葉闊葉林為主的干旱、半干旱植被類型轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿＞G闊葉林為主的濕潤、半濕潤植被類型。如圖示意歷史時(shí)期我國20°～30°N自然環(huán)境演變過程。
（1）說明古近紀(jì)時(shí)干旱帶橫亙我國20°～30°N的原因。
（2）指出青藏高原隆起后對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生的影響。
（3）從整體性角度分析中新世江南地區(qū)植被類型發(fā)生根本性變化的原因。發(fā)布：2024/12/19 21:30:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．閱讀材料，回答下列問題。
為提高地理核心素養(yǎng)中的地理實(shí)踐力，某中學(xué)擬在暑假開展一次研學(xué)旅行，調(diào)查秦嶺的垂宜自然帶分布，具體任務(wù)是海拔每上升200米，分小組觀察并記錄垂直自然帶的類型。如圖為調(diào)查區(qū)域圖，如表為他們?cè)O(shè)計(jì)的研學(xué)任務(wù)清單。
表要求 任務(wù) 調(diào)查路線 ①調(diào)查區(qū)域內(nèi)完整的垂直自然帶分布
②采取坐車和徒步相結(jié)合的方式（1）請(qǐng)規(guī)劃一條合理的調(diào)查路線（繪制在調(diào)查區(qū)域圖中），并說明規(guī)劃理由。 攜帶物品 準(zhǔn)備：①用于野外調(diào)查的物品
②防范天氣影響的物品（2）指出需要提前準(zhǔn)備的物品。 結(jié)果分析 
①根據(jù)調(diào)查結(jié)果，繪制秦嶺垂直自然帶分布圖
②總結(jié)分布特點(diǎn)
③分析形成原因（3）說明秦嶺垂直自然帶的分布特點(diǎn)及其成因。 總結(jié)
反思在本次研學(xué)旅行中，同學(xué)們不僅提高了地理實(shí)踐力，在“德、智、體、美、勞”5個(gè)方面均有收獲。 （4）從“德、智、體、美、勞”中任選3個(gè)方面，說明同學(xué)們的收獲。 發(fā)布：2024/12/20 3:30:1組卷：8引用：2難度：0.5
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