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某歷史社團成員對文物回歸問題進行分組探究。閱讀材料,回答問題。
【民族之殤】第一小組:收集流失海外的文物圖片,制作“流失文物”圖片展板。
菁優(yōu)網(wǎng) 乾隆粉彩六方套瓶,原藏于圓明園。1860年英法聯(lián)軍侵略中國,火燒圓明園,這件陶瓷瓶被英國洛克爵士掠得。 菁優(yōu)網(wǎng) 閻立本的《歷代帝王圖》描繪了自漢昭帝至隋煬帝十三個帝王像。民國時期由于各種原因流亡海外?,F(xiàn)藏于美國波士頓藝術(shù)博物館。
菁優(yōu)網(wǎng) 這座清代鎏金佛塔,制作精美,歷時200多年依然金光閃閃,充分顯示出清代能工巧匠的精湛技藝,1860年被劫持到法國后,現(xiàn)在是法國楓丹白露宮的鎮(zhèn)館之寶。
【回歸之路】第二小組:講述部分海外文物回歸情況。
①2000年4月,中國保利集團于拍賣行拍下圓明園猴首和牛首。5月拍賣行將虎首拍下。
②2003年,愛國企業(yè)家捐贈600萬購得圓明園豬首,斥資6910萬港幣,馬首最終回歸祖國懷抱。
③2009年,圓明園鼠首和兔首銅像被法國企業(yè)購買后歸還中國。
④2018年3月,圓明園虎鎣即將在英國拍賣,國家文物局在第一時間開展信息收集、協(xié)商談判、協(xié)調(diào)聯(lián)動、宣傳引導(dǎo)等多方面工作,綜合運用外交、商業(yè)、輿論等多種途徑,積極推動青銅虎鎣返還。12月,青銅虎鎣正式入藏中國國家博物館。
【盛世重光】所有成員:圍繞“流失文物回歸”現(xiàn)象展開討論。
菁優(yōu)網(wǎng) 天龍山佛首回歸部分網(wǎng)友討論
網(wǎng)友1:以吾輩少年意氣,助祖國萬里恒昌。
網(wǎng)友2:小時候去天龍山石窟玩,就知道了佛首的故事,今天終于看到佛首的回歸。愛我中華!
網(wǎng)友3:作為一個文博專業(yè)的大學(xué)生,最開心就是看到失散多年的國寶回家、文物的修護完成以及再也沒有墓葬被毀被盜。……
請回答:
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出我國文物流失海外的主要原因。
(2)依據(jù)材料二,概括我國流失文物的回歸途徑。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,從材料中提取信息,自擬一個論題并開展論述。要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證充分。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:148引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.“一場紳士的洗劫,一把文明的大火,早奪去你的美麗,也在我的臉上,烙下了恥辱的印記,我沒有到過圓明園,但我聽到你在哭泣”,與材料反映的史實相關(guān)的戰(zhàn)爭是(  )

    發(fā)布:2024/12/20 7:30:1組卷:57引用:12難度:0.8
  • 2.“數(shù)日后,一匹快馬向熱河方向飛馳,恭親王向咸豐帝報告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)該出現(xiàn)在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 7:0:1組卷:72引用:3難度:0.5
  • 3.某班級開展了一次課外學(xué)史的活動,同學(xué)們采取了下面四種課外學(xué)史方式收集了一些資料,制成學(xué)習(xí)卡片,現(xiàn)邀請你共同探究。
    【方式一  識物學(xué)史】
    (1)圖是焚燒后的圓明園,犯下這一滔天罪行的是誰?
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    【方式二  看圖學(xué)史】
    “望風(fēng)而起”喻指武昌起義后各地紛紛響應(yīng),形成了席卷全國的革命浪潮。
    (2)簡述辛亥革命的指導(dǎo)思想及偉大歷史功績。
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    【方式三  詠詩學(xué)史】
    七律?長征
    紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
    (3)導(dǎo)致紅軍長征的直接原因是什么?
    (4)長征途中哪次會議成為中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點?這次會議確立了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)?
    【領(lǐng)會與創(chuàng)新】
    (5)除了上述三種方式,請你再舉出一種課外學(xué)史的有效途徑。

    發(fā)布:2024/12/28 5:30:4組卷:22引用:4難度:0.5
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