菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年湖北省恩施州咸豐縣民族中學(xué)八年級(上)第一次月考語文試卷
>
試題詳情
在我們的人生旅程中,一定有許多溫暖的記憶。可能是父母的呵護(hù),可能是師長的關(guān)愛,可能是朋友的支持,也可能是在社會上的所見所聞,這些記憶永遠(yuǎn)留在我們心里,讓我們帶著感動(dòng)成長。
這段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考?
請你以“流過我心田的暖流”為題,寫一篇作文。
要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
【考點(diǎn)】
命題作文
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/14 15:0:1
組卷:170
引用:13
難度:0.6
相似題
1.
你有沒有憧憬過未來的生活?你覺得,十年以后的你是什么樣子的呢?在做什么?又有著怎樣的精神面貌呢?
請以《十年后的我》為題,發(fā)揮想象,寫一篇作文,不少于500字。
提示:
(1)可以大膽想象,但要符合你性格發(fā)展的邏輯。不僅要想象你自己的生活,還要想象十年后社會的發(fā)展。
(2)在具體的情境中展開故事。
(3)通過一件或幾件小事,結(jié)合語言、動(dòng)作等的描寫,具體地展現(xiàn)你的性格、心態(tài),以增加真實(shí)感。
發(fā)布:2024/11/13 14:0:2
組卷:126
引用:12
難度:0.8
解析
2.
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
聲音無處不在,風(fēng)聲、雨聲、笑聲、歌聲、電話那頭的叮囑聲……總有一種聲音在你耳畔響起,牽動(dòng)你的心靈。
請以《有一種聲音牽動(dòng)我的心靈》為題作文。
要求:①以記敘為主
②文中不得出現(xiàn)不出現(xiàn)真實(shí)班名、人名。
③字跡清潔美觀,卷面整潔。
發(fā)布:2024/11/13 20:0:1
組卷:30
引用:6
難度:0.1
解析
3.
因?yàn)橛幸晃缓脣寢?,我們的日子甜如蜜糖;因?yàn)橛幸晃缓美蠋煟覀兊奈磥沓錆M希望;因?yàn)橛幸晃缓没锇?,我們的生活幸福蕩漾……請以“因?yàn)橛心恪睘轭},寫一篇文章。
要求:
①請將題目抄寫在答題紙上。
②字?jǐn)?shù)在600—800之間。
③不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:50
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正