閱讀材料，回答問(wèn)題。
公元前400年的《養(yǎng)魚(yú)經(jīng)》中，就有“池中九洲八谷，谷上立水二尺……所以養(yǎng)鯉者鯉不相食，又易長(zhǎng)也”的記載，說(shuō)明歷史悠久的“稻魚(yú)共生”養(yǎng)殖技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)一水兩用，一田雙收。
稻田中養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)類通過(guò)沖撞稻秧，可以讓稻飛虱等害蟲(chóng)落入水中便于捕食，同時(shí)降低病蟲(chóng)對(duì)水稻的危害。魚(yú)類的游動(dòng)，也能攪渾水體，抑制水中雜草的生長(zhǎng)。水稻給魚(yú)類提供食物的同時(shí)，還能阻擋烈日照射，降低表層的水溫；水稻能充分利用水中的氮，降低銨鹽濃度，從而為魚(yú)類的生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我國(guó)的生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展日益突出，除了“稻魚(yú)共生”，還發(fā)明了“稻蝦共生”、“稻鴨共生”、“水稻泥鰍共生”、“水稻黃鱔共生”、“水稻青蛙共生”等多種方法，這些生態(tài)種養(yǎng)結(jié)合的技術(shù)被廣泛推廣和應(yīng)用，取得了很好的成效。
（1）稻田生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)中的 農(nóng)田農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。上述材料中沒(méi)有提到的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是 分解者分解者。
（2）上述材料中描述的生物之間的關(guān)系有 捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、共生關(guān)系捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、共生關(guān)系（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。
（3）水稻能阻擋烈日照射，降低表層水溫，反映了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 生物影響環(huán)境生物影響環(huán)境。據(jù)上述材料分析，除了水稻遮陽(yáng)，抑制水中雜草生長(zhǎng)的原因還有 魚(yú)類的游動(dòng)能攪渾水體，抑制水中雜草的生長(zhǎng)魚(yú)類的游動(dòng)能攪渾水體，抑制水中雜草的生長(zhǎng)。
（4）科研人員對(duì)稻魚(yú)共生系統(tǒng)和水稻單種系統(tǒng)（稻田里只種植水稻）進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表所示：
| 區(qū)域 | 調(diào)查農(nóng)戶/戶 | 農(nóng)藥投入/kg?hm-2 | 農(nóng)藥使用次數(shù)/次 | 水稻產(chǎn)量/kg?hm-2 | 魚(yú)產(chǎn)量kg?hm-2 |
| 稻魚(yú)共生系統(tǒng) | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364 | 438.34 |
| 水稻單種系統(tǒng) | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458 | 0 |
稻魚(yú)共生能增加魚(yú)的產(chǎn)量，降低農(nóng)藥用量，減少農(nóng)藥使用次數(shù)
稻魚(yú)共生能增加魚(yú)的產(chǎn)量，降低農(nóng)藥用量，減少農(nóng)藥使用次數(shù)
。【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生物和生物之間有密切的聯(lián)系．
【答案】農(nóng)田；分解者；捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、共生關(guān)系；生物影響環(huán)境；魚(yú)類的游動(dòng)能攪渾水體，抑制水中雜草的生長(zhǎng)；稻魚(yú)共生能增加魚(yú)的產(chǎn)量，降低農(nóng)藥用量，減少農(nóng)藥使用次數(shù)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/10 7:0:2組卷：23引用：1難度：0.5
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1．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．下圖展示的是自然界中的物質(zhì)循環(huán)和細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答．
（1）細(xì)菌、真菌的作用：①細(xì)菌、真菌同動(dòng)植物一樣能參與自然界的物質(zhì)循環(huán)．細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒(méi)有，不能進(jìn)行光合作用，但它們能分解動(dòng)植物遺體，其中分解產(chǎn)物A是，為植物的光合作用提供了原料；②有些細(xì)菌和真菌營(yíng)寄生生活，能引起動(dòng)植物患??；③有些細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物，相互依賴，彼此有利；④有些細(xì)菌、真菌被人類利用制作食品；⑤有些真菌能產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫（如青霉素）．
（2）微生物的分類：生物分類中，最基本的分類單位是種．從分類的角度來(lái)看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于．
（3）細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：與動(dòng)植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，所以是生物．
圖中⑥是，有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)．
（4）細(xì)菌和病毒的區(qū)別：細(xì)菌在適宜條件下，能迅速地進(jìn)行生殖，如遇惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成橢圓形的休眠體叫，因此細(xì)菌無(wú)處不在．病毒卻不能獨(dú)立生活，離開(kāi)活細(xì)胞就變成了．
（5）探究實(shí)驗(yàn)：某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：
①在探究該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，需要洗手后在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印，這個(gè)過(guò)程相當(dāng)于．
②同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，使該實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：39引用：1難度：0.3 -
2．春暖花開(kāi)，艷陽(yáng)高照．明明跟著媽媽爬峴山，一路走來(lái)，在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)他都找到了，滔滔不絕地講給媽媽聽(tīng)，請(qǐng)把明明的講解補(bǔ)充完整：
（1）郁郁蔥蔥的峴山就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了翠綠的植物、各種動(dòng)物及蘑菇等菌類外，構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括．這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是．
（2）走在峴山小路上感覺(jué)空氣清新潤(rùn)爽，其主要原因是植物的作用增加了空氣的濕度，降低了周圍的溫度；植物的光合作用釋放了．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這個(gè)捕食活動(dòng)中蘊(yùn)含著生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)．
（4）山林中的木耳、蘑菇是真菌，它和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是．細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要是作為分解者參與．
（5）“一江碧水穿城過(guò)，十里青山半入城”．襄陽(yáng)有著豐富的生態(tài)資源，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
3．如圖為某農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)模式圖。由于放養(yǎng)的鴨子和糞便等廢棄物沒(méi)有得到及時(shí)有效的處理，導(dǎo)致蒼蠅大量滋生，周圍居民的生活深受影響。回答問(wèn)題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，此農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)模式圖中屬于生產(chǎn)者的是。寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈。
（2）該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是。
（3）蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，以糞便為食.由此推斷蒼蠅的發(fā)育方式為。
（4）為了更好地處理糞便，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員建議修建沼氣池。沼氣池中的甲烷菌能將糞便中的有機(jī)物分解，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的。由此可知，甲烷菌的營(yíng)養(yǎng)方式是。發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4
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