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氣孔有利于二氧化碳流入植物葉片進(jìn)行光合作用,但同時(shí)也是蒸騰作用喪失水分的門(mén)戶(hù)??蒲腥藛T在擬南芥氣孔周?chē)谋Pl(wèi)細(xì)胞中表達(dá)了一種K+載體蛋白(BLINK1),如圖1所示。該載體蛋白能調(diào)控氣孔快速開(kāi)啟與關(guān)閉,而野生擬南芥無(wú)BLINK1,氣孔開(kāi)閉較慢。圖2表示擬南芥在一天中連續(xù)光照和間隔光照(強(qiáng)光和弱光交替光照)下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?;卮鹣铝袉?wèn)題:
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(1)據(jù)圖1分析,轉(zhuǎn)基因擬南芥保衛(wèi)細(xì)胞吸收K+的方式為
主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
,K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,提高了細(xì)胞內(nèi)的
滲透壓
滲透壓
,導(dǎo)致氣孔快速
開(kāi)啟
開(kāi)啟
。若通過(guò)一定辦法測(cè)得某株擬南芥單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳的吸收量與氧氣的釋放量相等,一段時(shí)間后該植物的干重將
增加
增加
。
(2)為確定擬南芥葉片光合產(chǎn)物的去向,可采用
14CO2的同位素示蹤
14CO2的同位素示蹤
法,在此過(guò)程中需要利用
ATP和NADPH
ATP和NADPH
提供的磷酸基團(tuán)和氫。
(3)由圖2可知,
間隔光照
間隔光照
條件下,轉(zhuǎn)基因植株每升水可產(chǎn)生植物莖的干重大于野生植株,其原因可能是
在間隔光照下,BLINKI株強(qiáng)光時(shí)氣孔能快速打開(kāi)快速吸收CO2,弱光時(shí)氣孔能快速關(guān)閉減少水分蒸發(fā),而野生株氣孔開(kāi)閉較慢
在間隔光照下,BLINKI株強(qiáng)光時(shí)氣孔能快速打開(kāi)快速吸收CO2,弱光時(shí)氣孔能快速關(guān)閉減少水分蒸發(fā),而野生株氣孔開(kāi)閉較慢
。

【答案】主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn);滲透壓;開(kāi)啟;增加;14CO2的同位素示蹤;ATP和NADPH;間隔光照;在間隔光照下,BLINKI株強(qiáng)光時(shí)氣孔能快速打開(kāi)快速吸收CO2,弱光時(shí)氣孔能快速關(guān)閉減少水分蒸發(fā),而野生株氣孔開(kāi)閉較慢
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.鐵皮石斛為我國(guó)傳統(tǒng)名貴中藥材,研究人員對(duì)它的栽培條件進(jìn)行了相關(guān)研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。
    處理 L1 L2 L3
    W1 W2 W3 W1 W2 W3 W1 W2 W3
    干重/g 2.91 3.43 2.31 2.58 3.79 2.86 1.93 2.34 2.41
    注:
    1.L1、L2和L3分別代表光照強(qiáng)度為360、240和120μmol/(m2?s)。
    2.W1、W2和W3分別代表基質(zhì)含水量為基質(zhì)最大持水量的100%、70%和40%。
    (1)該實(shí)驗(yàn)研究了光照強(qiáng)度和基質(zhì)含水量對(duì)鐵皮石斛光合作用的影響。據(jù)表分析,鐵皮石斛在
     
    (用表中字母表示)條件下的生長(zhǎng)狀況最好。為保證鐵皮石斛的產(chǎn)量,請(qǐng)?zhí)岢鲈趶?qiáng)光條件下的栽培建議:
     

    (2)肥料三要素(N、P、K)中以N對(duì)光合作用的效果最明顯,請(qǐng)列舉N在光合作用中不同方面的重要作用(答出2點(diǎn))
     
    。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在基質(zhì)含水量低的情況下植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過(guò)積累可溶性糖從而提高
     
    ,這是植株的一種保護(hù)性反應(yīng)。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2.在光合作用中,某種酶能催化CO2+C5→2C3.為測(cè)定該酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠蘿葉中提取該酶,在適宜條件下,用其催化C514CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/16 5:30:2組卷:35引用:4難度:0.7
  • 3.下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng),錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/15 19:30:1組卷:22引用:3難度:0.7
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