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2022年5月22日國際生物多樣性日的口號(hào)是:“為所有生命構(gòu)建共同的未來”。為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,建設(shè)“美麗中國”,中國承諾在2030年前實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰、2060年前努力實(shí)現(xiàn)碳中和,廣泛擁有綠色生產(chǎn)生活方式。我市在2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃中提出,要以爭(zhēng)創(chuàng)全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)十強(qiáng)縣為目標(biāo),建設(shè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地5處,培育知名農(nóng)產(chǎn)品省級(jí)企業(yè)品牌2個(gè)、省級(jí)家庭農(nóng)場(chǎng)示范場(chǎng)1家。如圖是我市某一新型生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
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(1)從圖中生態(tài)系統(tǒng)的成分看,在該生態(tài)系統(tǒng)中
農(nóng)作物
農(nóng)作物
是最關(guān)鍵、最基本的成分。沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
分解者
分解者
,它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是
循環(huán)流動(dòng),反復(fù)利用
循環(huán)流動(dòng),反復(fù)利用
。
(2)圖中有
3
3
條食物鏈,假設(shè)人只有圖中的食物關(guān)系,那么要使該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)更多的人,應(yīng)減少人攝入
豬、雞
豬、雞
所占的比例。
(3)通過發(fā)酵技術(shù),利用秸稈生產(chǎn)的燃料乙醇,既可以解決秸稈焚燒帶來的污染;又可減少人類對(duì)天然氣等傳統(tǒng)能源的依賴,從而降低其使用過程中造成的污染。
酵母菌
酵母菌
等微生物在適宜的溫度和無氧條件下,能將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
(4)從能量的角度分析,該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)能解決資源粗放利用的原因是
物質(zhì)循環(huán)再生和提高能量的利用率
物質(zhì)循環(huán)再生和提高能量的利用率
。
(5)我國政府提出力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo),人類賴以生存的地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,從我做起。請(qǐng)從增加二氧化碳吸收和減少二氧化碳排放兩方面分別提一條要求:
植樹造林,綠色出行
植樹造林,綠色出行
。

【答案】農(nóng)作物;分解者;循環(huán)流動(dòng),反復(fù)利用;3;豬、雞;酵母菌;物質(zhì)循環(huán)再生和提高能量的利用率;植樹造林,綠色出行
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:14引用:3難度:0.2
相似題
  • 1.仔細(xì)閱讀下面文字,分析各種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位,并將分析結(jié)果填寫在最后的表格空白處.
    春天,農(nóng)民伯伯為蘇醒的大地耕田播種,不久,綠油油的水稻、棉花、玉米、大豆茁壯成長;初夏,農(nóng)民為莊稼除去雜草,噴灑農(nóng)藥除去蝗蟲、地老虎等害蟲,蝴蝶飛舞,這些有益的昆蟲為莊稼傳粉;秋天,農(nóng)民收獲沉甸甸的莊稼,利用農(nóng)作物的秸稈制成發(fā)酵飼料,養(yǎng)豬、牛、羊,同時(shí),喂養(yǎng)大量的雞鴨等經(jīng)濟(jì)動(dòng)物;有些秸稈還田,被土壤微生物分解為肥料,蚯蚓也將落葉拖到地里當(dāng)作美餐,排出的糞便也被當(dāng)作肥料,農(nóng)民還利用作物秸稈家畜糞便等生產(chǎn)沼氣,用來做飯照明.好一派其樂融融的社會(huì)主義新農(nóng)村生活寫照.請(qǐng)?jiān)诒淼目瞻讬诶铮顚懩愕姆治鼋Y(jié)果
    生物種類在生態(tài)系統(tǒng)中的所屬成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
     
    生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
    人、豬、牛、羊、雞、鴨、蝗蟲、地老虎、蝴蝶等
     
     
     
    分解者使動(dòng)植物遺體以及動(dòng)物的排泄物中的有機(jī)物分解,供給綠色植物在利用

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:16引用:1難度:0.1
  • 2.隨著我國國力的持續(xù)增強(qiáng),我國已在南極地區(qū)陸續(xù)建立了四個(gè)科考站。過去科考隊(duì)離開南極時(shí)都要把食物殘?jiān)壤?jīng)過一定處理后帶離南極,這樣做主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.讀氮循環(huán)的示意圖.
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    (1)請(qǐng)寫出轉(zhuǎn)化①的兩條主要途徑:
     

    (2)完成過程④的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是
     

    (3)可以成為植物氮元素來源的物質(zhì)是
     

    (4)由此可知,在自然生態(tài)系統(tǒng)中,氮由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落主要依靠
     
    ,氮由生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境主要依靠
     

    (5)在氮循環(huán)過程中,使土壤或水體中含氮量過高的根本原因是
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:4引用:0難度:0.9
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