當前位置： 2017年浙江省高中技術選考模擬試卷（十一）> 試題詳情

如圖所示為某動畫序列的4幅圖象，這些圖象之間存在一定的相關性．下列說法正確的是（　?。?/h1>

A．該相關性表現為視覺冗余

B．該相關性表現為結構冗余

C．由該序列組成的gif文件導入flash舞臺，能直接生成逐幀動畫

D．由該序列組成的gif文件導入flash舞臺，能直接生成補間動畫

【考點】三維動畫制作．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.9

相似題

1．某Flash多媒體作品創(chuàng)作過程中，要實現動畫播放到第30幀時，重新回到當前場景第1幀開始播放的效果，則應在第30幀中添加的動作命令是（　?。?/h2>
A．play（1）
B．gotoAndStop（1）
C．gotoAndPlay（1）
D．on （release） { gotoAndPlay（1）；}
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
解析
2．小吳同學制作了一個“塞外風光”的Flash動畫文件，其中main場景的制作界面如圖1所示．請回答下列問題：

（1）要想使該場景完整播放一次的時間增加到原來的1.5倍，應將幀頻修改為

．
（2）“文字”圖層利用“塞外風光”元件實現文字的淡入淡出效果，要想實現該效果，“文字”圖層中的動畫類型必須是

（填：形狀補間/動畫補間/逐幀動畫），而文字從無到有的淡入效果是通過設置對象的“顏色”中的

屬性來實現的．
（3）小吳將“聲音”圖層的同步方式設置為“數據流”，他想讓聲音和動畫同步播放（聲音的長度足夠），但未能達到預期的效果，解決該問題的方法是

．
（4）如圖2所示，小吳同學使用GoldWave軟件處理背景音樂“sound.wav”，他使用“剪裁”命令后，保存該文件，則該聲音文件的大小約為

KB（保留整數位）．

（5）單擊“退出”按鈕，實現關閉動畫功能，則該按鈕的動作腳本是

．
（6）在完成該Flash動畫的制作后，為了能讓該動畫在其他未安裝Flash軟件或Flash播放器的電腦上運行，且具備交互功能，則可選擇發(fā)布文件格式為

（填：fla/swf/exe/avi）．
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：2難度：0.3
解析
3．小李創(chuàng)作環(huán)保主題的多媒體作品，部分界面如第15題-1圖所示。請回答下列問題：

（1）“折線圖”圖層的動畫類型屬于

。（選填字母：A．動畫補間動畫/B．形狀補間動畫/C．逐幀動畫）
（2）如果讓“文字1”圖層的內容在補間動畫結束后一直延續(xù)到本場景播放結束，則應該在該圖層的第55幀處執(zhí)行

操作；在當前“文字1”圖層被鎖的狀態(tài)下，

（填：能/不能）實現該操作。
（3）單擊“暖冬”場景中的“播放”按鈕，使動畫跳轉到“主交互”場景第1幀并停止播放。則在該按鈕上添加的動作腳本是

。
（4）測試該場景，發(fā)現動畫是靜止的，結合第15題-1圖，分析出現該問題的原因可能是

。

（5）已知該場景中的聲音與“文字2”動畫同時開始播放，如果選擇“數據流”和“事件”聲音同步方式時都能得到相同的效果，則在圖2狀態(tài)下，應選擇

（填：刪除/剪裁）操作來修改“kh.wav”文件的播放時間。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.1
解析

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如圖所示為某動畫序列的4幅圖象，這些圖象之間存在一定的相關性．下列說法正確的是（ ?。?/h1>

1．某Flash多媒體作品創(chuàng)作過程中，要實現動畫播放到第30幀時，重新回到當前場景第1幀開始播放的效果，則應在第30幀中添加的動作命令是（ ?。?/h2>

如圖所示為某動畫序列的4幅圖象，這些圖象之間存在一定的相關性．下列說法正確的是（　?。?/h1>

1．某Flash多媒體作品創(chuàng)作過程中，要實現動畫播放到第30幀時，重新回到當前場景第1幀開始播放的效果，則應在第30幀中添加的動作命令是（　?。?/h2>