假如你是晨光中學的李津。你們英國的友好學校Westminster School派出的由15名學生組成的學訪團來到你校。請你在歡迎會上代表學校致詞，并簡述接待安排，內(nèi)容包括：
（1）表示歡迎；
（2）接待安排（參觀冬奧會賽場，游覽五大道和海河公園等）；
（3）表達祝愿。
注意：
（1）詞數(shù)不少于100；
（2）可適當加入細節(jié)，使內(nèi)容充實、行文連貫；
（3）開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：Wudadao Sightseeing Street
Dear friends from Westminster School，________
【考點】提綱作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.6
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1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內(nèi)容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設(shè)你是李華，是英美文學愛好者。最近，你在學習英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假設(shè)你是復(fù)興中學高一年級的學生李華，你的筆友王力給你寫了一封信，信中提到了他在新學校遇到了優(yōu)秀的老師和上進的同學們。請你給王力回信，也和他談?wù)勀阍谛聦W校遇到的老師或同學。請確定書寫內(nèi)容的對象，只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學。書寫內(nèi)容包括：
1.該人物是誰；
2.該人物的特點是什么；
3.該人物對你有什么啟發(fā)或者影響。
注意：
1.詞數(shù)100～120詞左右；
2.不出現(xiàn)真實姓名和班級；
3.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：1引用：2難度：0.6
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