當(dāng)前位置： 2022年江蘇省南通市中考語文模擬試卷> 試題詳情

下列有關(guān)名著說法不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．《五猖會(huì)》記敘了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮，但是父親卻命令“我”背書，像一盆冷水一樣把“我”的興致全澆滅了，借此對“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。

B．《父親的病》一文的最后，作者懊悔并自責(zé)于沒有讓父親安靜地離去，表達(dá)了作者不安、痛苦，以及對父親的愛。

C．《西游記》是一部奇書，圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)的主線，寫了許多降妖除魔的故事，讀來令人興趣盎然。所以，魯迅先生稱之為“神魔小說”。

D．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——弼馬溫——齊天大圣——孫行者——斗戰(zhàn)勝佛。

【考點(diǎn)】《西游記》．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：140引用：3難度：0.6

相似題

1．《西游記》是我國古代小說四大經(jīng)典之一，故事情節(jié)曲折精彩，人物形象鮮明生動(dòng)，歷來深受讀者特別是廣大青少年的喜愛。下面對名著語段中的“妖魔”是誰判斷正確的一項(xiàng)是（　?。?br /> 那妖魔往自家鼻子上捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是漠天熾地?！@行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。
A．牛魔王 B．哪吒 C．白骨精 D．圣嬰大王
發(fā)布：2024/11/19 14:0:1組卷：219引用：3難度：0.8
解析
2．班級開展名著閱讀交流活動(dòng)，請積極參與，充分展示自我。
【我來對一對】
【甲】“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)?！币活^罵，一頭大踏步去了。
（節(jié)選自《水滸傳》第3回）
（1）《水滸傳》的“回目”有形式整齊的特點(diǎn)，請根據(jù)【甲】段內(nèi)容，補(bǔ)全“回目”。
答：史大郎夜走華陰縣，

【我來辨一辨】
【乙】又行不多時(shí)，只聽得滔滔浪響。八戒道：“罷了！來到盡頭路了！”沙僧道：“是一段水擋住也?！碧粕溃骸皡s怎生得渡？”八戒道，“等我試之，看深淺何如?！比氐溃骸拔蚰埽阈輥y談。水之淺深，如何試得？”八戒道：“尋一個(gè)鵝卵石，拋在當(dāng)中。若是濺起水泡來，是淺；若是骨都都沉下有聲，是深。”
（節(jié)選自《西游記》）
（2）有人說【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。你認(rèn)為正確嗎？請結(jié)合【乙】段內(nèi)容及相關(guān)情節(jié)說明理由。
【我來品一品】
（3）依據(jù)【甲】【乙】兩段文字，簡要分析“灑家”與“八戒”的形象有何共同特點(diǎn)?
發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：176引用：7難度：0.7
解析

3．根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，回答問題。
（1）《西游記》中“緊箍兒咒”是唐僧用來約束孫悟空的法寶，探究下表中唐僧三次念“緊箍兒咒”的不同原因。
（2）分析孫悟空的成長與變化。

精讀片段探究原因分析人物

①他口里雖然答應(yīng)，心上還懷不善，把那針兒幌一幌，碗來粗細(xì)，望唐僧就欲下手，慌得長老口中又念了兩三遍，這猴子跌倒在地，丟了鐵棒，不能舉手，只教：“師父！我曉得了！再莫念！再莫念！” 唐僧從①

處得到緊箍，騙孫悟空戴上。孫悟空疼痛難忍，盛怒之下，欲害唐僧，唐僧念咒自衛(wèi)。閱讀《西游記》整本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)唐僧念緊箍兒咒的次數(shù)越來越少，可見孫悟空的性格發(fā)生了怎樣的變化？
⑤

②行者認(rèn)得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。那怪見棍子起時(shí)，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了；把個(gè)假尸首又打死在山路之下。唐僧一見，驚下馬來，睡在路旁，更無二話，只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。孫悟空②

（概括情節(jié)）時(shí)，③

（人物性格）的唐僧念咒加以阻止。

③沙僧果起在半空道：“二位住了手，我同你到師父面前辨?zhèn)€真假去?！边@大圣放了手，那行者也放了手……三藏見了，就念《緊箍兒咒》。唐僧為了④

而念緊箍兒咒。

發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：321引用：11難度：0.6

解析

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精讀片段	探究原因	分析人物
①他口里雖然答應(yīng)，心上還懷不善，把那針兒幌一幌，碗來粗細(xì)，望唐僧就欲下手，慌得長老口中又念了兩三遍，這猴子跌倒在地，丟了鐵棒，不能舉手，只教：“師父！我曉得了！再莫念！再莫念！”	唐僧從① 處得到緊箍，騙孫悟空戴上。孫悟空疼痛難忍，盛怒之下，欲害唐僧，唐僧念咒自衛(wèi)。	閱讀《西游記》整本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)唐僧念緊箍兒咒的次數(shù)越來越少，可見孫悟空的性格發(fā)生了怎樣的變化？ ⑤
②行者認(rèn)得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。那怪見棍子起時(shí)，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了；把個(gè)假尸首又打死在山路之下。唐僧一見，驚下馬來，睡在路旁，更無二話，只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。	孫悟空② （概括情節(jié)）時(shí)，③ （人物性格）的唐僧念咒加以阻止。
③沙僧果起在半空道：“二位住了手，我同你到師父面前辨?zhèn)€真假去?！边@大圣放了手，那行者也放了手……三藏見了，就念《緊箍兒咒》。	唐僧為了④ 而念緊箍兒咒。

下列有關(guān)名著說法不正確的一項(xiàng)是（ ）

下列有關(guān)名著說法不正確的一項(xiàng)是（　　）