閱讀下列文言文，完成問題。
濟陰的商人      濟陰^①之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴^②之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“我濟陰之巨室也能捄我予爾百金?！睗O者載而升諸陸，則予十金，漁者曰：“向許百金，而今予十金，無乃不可乎？！”賈人勃然作色曰：“若，漁者也，一日之獲幾何！而驟得十金，猶為不足乎？”漁者黯然而退。
      他日，賈人浮呂梁^③而下，舟薄^④于石又覆，而漁者在焉。人曰：“盍^⑤救諸？”漁者曰：“是許金而不酬者也?！绷⒍^之，遂沒。
（選自《郁離子》^⑥）【注釋】①濟陰：地名，濟水之南。②浮苴（chá）：水中浮草。③呂梁：古代的河名。④?。浩冉?，這里是碰撞的意思。⑤盍：何不。⑥《郁離子》：元末明初劉基創(chuàng)作的寓言體散文故事集。
（1）根據(jù)提示，解釋句中加點詞的意思。

文言詞語	提示	解釋
渡河而亡其舟	查閱字典：①逃；②失去；③死；④滅。	① ② ② （填序號）
向許百金	語境聯(lián)系：聯(lián)系上下文，作出判斷。	② 以前 以前
賈人勃然作色	成語推斷：面不改色	③ 臉色 臉色
遂沒	課內(nèi)遷移：遂成枯落（《誡子書》）。	④ 最終 最終

（2）文中畫橫線句未作斷句，請仔細(xì)揣摩，用現(xiàn)代漢語寫出句子意思。
我濟陰之巨室也能捄我予爾百金。
（3）請為文中波浪線處人物的語言做一個朗讀設(shè)計，并說明理由。（可從重音、停連、語氣、語調(diào)等方面考慮，至少選擇兩個方面作答）
“若，漁者也，一日之獲幾何！而驟得十金，猶為不足乎？”
（4）請聯(lián)系文章內(nèi)容，借助【知識卡片】，說說作者這樣安排結(jié)尾的用意。
【知識卡片】
文學(xué)作品中以悲劇結(jié)尾能更好地塑造人物，引發(fā)思考，深化主題。