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2020-2021學年江蘇省無錫市梁溪區(qū)八年級(上)期末道德與法治試卷
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試題詳情
(1)不同角色,不同責任。請仿照示例,在空白欄左側寫上角色,右側寫上角色承擔的相應責任。
角色
責任
例:①學生
遵守學校紀律、認真學習
②
子女
子女
孝敬父母
孝敬父母
③
學生
學生
遵守學校紀律、認真學習
遵守學校紀律、認真學習
④
社會成員
社會成員
遵守社會規(guī)則,維護公共秩序
遵守社會規(guī)則,維護公共秩序
(2)作為中學生,我們不僅扮演著學生的角色,還要參與服務和奉獻社會,那我們應該怎樣參與服務和奉獻社會?
【考點】
責任與角色的關系
;
熱心公益 服務社會
.
【答案】
子女;孝敬父母;學生;遵守學校紀律、認真學習;社會成員;遵守社會規(guī)則,維護公共秩序
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:16
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
農民辛勤勞作,醫(yī)生救死扶傷,警察維護治安……正是因為大家都做好了自己該做的事情,我們每個人才能享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( ?。?br />①不同的社會角色承擔著相同的責任
②承擔責任就必須獲得個人回報
③社會角色不同,責任也不相同
④責任是一個人分內應該做的事情
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/12 19:30:1
組卷:106
引用:6
難度:0.8
解析
2.
角色是人類社會關系的定位,有關系就有角色,有角色就有責任,有責任就要擔當?!柏熑巍庇肋h和“角色”相伴隨。下列“角色”沒有正確擔當“責任”的是( ?。?/h2>
A.作為行人,要遵守交通規(guī)則
B.作為學生,應認真完成作業(yè)
C.作為游客,要保護名勝古跡
D.作為朋友,要講“哥們兒義氣”
發(fā)布:2024/11/14 8:30:2
組卷:181
引用:54
難度:0.7
解析
3.
公安交警在寒風里指揮車流;執(zhí)行法官幫助外來務工人員討回欠薪。他們都是讓公民的回家路順暢、安寧……由此推知( ?。?br />①角色不同,承擔不同的責任
②每個人都可以做到愛崗敬業(yè)
③我們的生活與法律息息相關
④美好的生活離不開他人的付出
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:26
引用:3
難度:0.5
解析
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