如圖1表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，圖1中的一條食物鏈的能量流動(dòng)過程如圖2所示，其中字母以a、b、c、d表示能量值，①②③表示營養(yǎng)級(jí)。據(jù)圖分析并回答下列問題：
（1）圖1中最長的一條食物鏈含有 66個(gè)營養(yǎng)級(jí)；圖中貓頭鷹占 44個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
（2）圖1中兔與鼠的種間關(guān)系是 （種間）競爭（種間）競爭，蟾蜍與蜘蛛的種間關(guān)系是 （種間）競爭和捕食（種間）競爭和捕食。
（3）由于某種原因，兔突然全部死亡，若不考慮貓頭鷹數(shù)量的影響，則短期內(nèi)鼠的數(shù)量的變化情況可能是 增多增多。
（4）圖2中，甲代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是 分解者分解者，能量從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 ba×100%ba×100%（用圖2中的字母表示）。
（5）該溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中常見的害蟲之一是蝗蟲。該地農(nóng)民利用性引誘劑誘殺雄蝗蟲以降低蝗蟲出生率，這屬于 生物生物防治，這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的 信息傳遞信息傳遞功能。
b
a
b
a
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；食物鏈與食物網(wǎng)；能量流動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算；信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用．
【答案】6；4；（種間）競爭；（種間）競爭和捕食；增多；分解者；×100%；生物；信息傳遞
b
a
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/1 8:0:9組卷：7引用：3難度：0.5
相似題
-
1．北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱，以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀(jì)末被引入，目前已在該水域廣泛分布，數(shù)量巨大，表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，柏桉藻屬于。
（2）用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3種本地藻各0.5克，用紗網(wǎng)分區(qū)（見圖1）：三組水箱中分別放入0、4、8只水虱/箱。10天后對(duì)海藻稱重，結(jié)果如圖2，同時(shí)記錄水虱的分布。
①圖2結(jié)果說明水虱對(duì)本地藻有更強(qiáng)的取食作用，作出判斷的依據(jù)是：與沒有水虱相比，在有水虱的水箱中，。
②水虱分布情況記錄結(jié)果顯示，在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱對(duì)所棲息的海藻種類具有。
（3）為研究不同海藻對(duì)隆頭魚捕食水虱的影響，在盛有等量海水的水箱中分別放入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料，一段時(shí)間后檢測，結(jié)果如圖3（甲、乙、丙為上述本地藻）。
該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組放入的有。
（4）研究發(fā)現(xiàn)，柏桉藻含有一種引起動(dòng)物不適的化學(xué)物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時(shí)誤吞柏桉藻，會(huì)將兩者吐出。請(qǐng)綜合上述研究結(jié)果，闡明柏桉藻成功入侵的原因。發(fā)布：2024/12/30 21:30:1組卷：322引用：8難度：0.5 -
2．在我國西北半干旱地區(qū)，豆科植物檸條常被用來進(jìn)行人工固沙。在某沙化地區(qū)合理種植檸條之后，群落內(nèi)物種豐富度逐漸增加，并趨于穩(wěn)定，增加了多種耐旱植物如地錦、胡枝子等，還出現(xiàn)了植食性昆蟲蝗蟲、螻蛄，肉食性昆蟲園蛛、蜈蚣等。在檸條根系周圍的土壤中，還生活著難以計(jì)數(shù)的微生物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 12:0:2組卷：7引用：2難度：0.7 -
3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：6引用：2難度：0.6
相關(guān)試卷