汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動,最后停下來,在剎車過程中,汽車前半程的平均速度與后半程的平均速度之比是( ?。?/h1>
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【考點(diǎn)】平均速度(定義式方向).
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/8 5:0:1組卷:105引用:2難度:0.7
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1.2022年11月29日,神舟十五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道,其在軌運(yùn)行的軌跡可視為圓周。則( ?。?/h2>
A.“10分鐘”指的是時刻 B.定位飛船的位置時,飛船可視為質(zhì)點(diǎn) C.飛船做圓周運(yùn)動的位移大小等于軌跡的長度 D.飛船運(yùn)行一周的平均速度等于周長與所用時間的比值 發(fā)布:2024/12/18 13:30:2組卷:57引用:3難度:0.8 -
2.一個質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動,以v1=10m/s的平均速度完成前
路程,以v2=30m/s的平均速度完成剩下13的路程,則全過程的平均速度為( ?。?/h2>23A.20m/s B.40m/s C.23.3m/s D.18m/s 發(fā)布:2024/12/17 5:30:5組卷:549引用:44難度:0.9 -
3.如圖是趙老師步行從家到學(xué)校的手機(jī)導(dǎo)航截圖,給出了兩種線路方案及數(shù)據(jù),下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.兩種方案老師步行的位移不相等 B.兩種方案老師步行的路程不相等 C.兩種方案中,老師步行的平均速度相等 D.研究兩種方案老師步行的平均速度時,老師不能看成質(zhì)點(diǎn) 發(fā)布:2024/12/20 9:0:2組卷:35引用:3難度:0.7
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