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“司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線”。下列事件與該觀點相符的是（　?。?/h1>

【考點】國家司法機關．
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/16 2:0:0組卷：44引用：5難度：0.7
相似題

  • 1．某市鐵路部門一名工作人員涉嫌違法，交由司法機關處理期間，該鐵路部門領導以單位的名義，開具該工作人員工作業(yè)績突出的證明，建議法院從輕處罰。對于這一建議，法院應該（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/26 13:0:2組卷：29引用：5難度：0.5

  • 2．模擬法庭進校園為了幫助同學們了解法律，使同學們自覺守法，學會用法，增強法治意識，某校八年級（1）班道德與法治王老師組織學生開展“模擬法庭”活動。請你一起參與，完成下列任務。
    全員參與搜集資料我們一起參與：
    （1）同學們布置好模擬法庭后，“審判人員”就坐時，“審判長”胸前應佩戴的是
     
    。
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    （2）下面是同學們搜集的一些案例，請你對案例進行分類，將符合條件的案例填寫在對應的橫線上。（填寫案例序號即可）
    案例一 張某為泄憤，故意從高空拋下刀具，造成李某重傷。
    案例二 王老板拖欠供應商貨款故意不還，供應商一紙訴狀把他告上法庭。
    案例三 劉大爺進入景點時，因排隊購票的人較多，便插隊買票。
    案例四 某部門扣押占道經(jīng)營的商販小賈的水果，收到小賈的罰款后依舊不返還水果，造成水果腐爛。
    案例五 某造紙廠非法排污，當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境部門對該造紙廠進行了罰款，并對主要負責人進行追責。
    ?民事訴訟：案例
     

    行政訴訟：案例
     

    刑事訴訟：案例
     

    合作探究  深度學習    我們協(xié)作探究：
    “審判人員”審理完上述案例一后，“審判長”宣布：
    經(jīng)本庭合議，根據(jù)《
     
    》，判決如下：判處張某有期徒刑10年，罰款2萬元，并向被害人及其家屬賠禮道歉……
    （3）空處應該填寫的法律是哪一部？
    （4）上述判決書對張某的處罰是否合理？請說明理由。

    發(fā)布：2024/10/9 5:0:1組卷：3引用：1難度：0.3

  • 3．2022年9月19日，法治題材電視劇《底線》開播，它講述了三代法治人堅守著法律底線，詮釋人民法官使命的故事。這里的“底線”指的應該是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/10/21 1:0:2組卷：13引用：3難度：0.7
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