菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年江蘇省泰州二中附中中考?xì)v史三模試卷
>
試題詳情
直到咸豐年間,清政府依然把外交事務(wù)稱為“夷務(wù)”,稱西方國(guó)家為“丑類”“逆夷”“夷性犬羊”等。這一現(xiàn)象的主要原因是清政府( ?。?/h1>
A.嚴(yán)禁對(duì)外貿(mào)易
B.長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)
C.加強(qiáng)封建皇權(quán)
D.抵御外敵入侵
【考點(diǎn)】
閉關(guān)鎖國(guó)政策
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/24 8:0:9
組卷:138
引用:20
難度:0.8
相似題
1.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一清初,小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對(duì)外政策,進(jìn)取不足而保守有余,統(tǒng)治者對(duì)當(dāng)時(shí)世界大勢(shì)缺乏足夠認(rèn)識(shí),以天朝大國(guó)乃世界中心自居,視外國(guó)為蠻夷居高臨下地處處加以提防。清朝最初實(shí)行比明朝更嚴(yán)厲的海禁政策,到乾隆二十二年(1757年) 下令:指定外國(guó)商船只能在廣州一地通商,并對(duì)絲綢、茶葉等傳統(tǒng)商品的出口量嚴(yán)加限制;對(duì)中國(guó)商船的出洋貿(mào)易也規(guī)定了許多禁令,這就是人們通常所說(shuō)的閉關(guān)政策。馬克思說(shuō):“閉關(guān)自守的中國(guó),就像一具木乃伊,一直封閉在棺材中,不與外界接觸,一旦與新鮮空氣接觸,就立即腐爛?!?br />
--摘編自樊樹志《國(guó)史概要》
材料二 我在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),中國(guó)開(kāi)放的大門不會(huì)關(guān)閉,只會(huì)越開(kāi)越大。這是我們對(duì)世界的莊重承諾。要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,奉行互利共贏的開(kāi)放成略,遵守和維護(hù)世界貿(mào)易規(guī)則體系,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展,讓經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程更有活力、更加包容、更可持續(xù),讓不同國(guó)家、不同階層、不同人群共享經(jīng)濟(jì)全球化的好處。
--習(xí)近平
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一分析清朝前期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)“政策的主要原因。結(jié)合所學(xué)評(píng)價(jià)清朝“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的影響。
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“閉關(guān)自守的中國(guó)”最終被迫“與新鮮空氣接觸”的國(guó)際背景。
(3)黨的哪次會(huì)議做出了實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的偉大決策?我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?根據(jù)材料二概括我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的原因。
(4)當(dāng)前,美國(guó)總統(tǒng)特朗普政府實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義政策,綜合上述材料談?wù)勀銓?duì)此的看法。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
2.
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:清初,小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對(duì)外政策,進(jìn)取不足而保守有余,統(tǒng)治者對(duì)當(dāng)時(shí)世界大勢(shì)缺乏足夠認(rèn)識(shí),以天朝大國(guó)乃世界之中心自居,視外國(guó)為蠻夷,居高臨下地處處加以提防。清朝最初實(shí)行比明朝更嚴(yán)厲的海禁政策,到乾隆22年(1757年)下令:指定外國(guó)商船只能在廣州一地通商,并對(duì)絲綢、茶葉等傳統(tǒng)商品的出口量嚴(yán)加限制;對(duì)中國(guó)商船的出洋貿(mào)易也規(guī)定了許多禁令,這就是人們通常所說(shuō)的閉關(guān)政策。馬克思說(shuō)“閉關(guān)自守的中國(guó),就像一具木乃伊,一直密閉在棺材中,不與外界接觸,一旦與新鮮空氣接觸,就立即腐爛”。
--摘編自樊樹志《國(guó)史概要》
材料二:我在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),中國(guó)開(kāi)放的大門不會(huì)關(guān)閉,只會(huì)越開(kāi)越大。這是我們對(duì)世界的莊重承諾。要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略,遵守和維護(hù)世界貿(mào)易規(guī)則體系,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展,讓經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程更有活力、更加包容、更可持續(xù),讓不同國(guó)家、不同階層、不同人群共享經(jīng)濟(jì)全球化的好處。
--摘自習(xí)近平總書記《在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上的講話》
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一分析清朝前期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的主要原因。
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“閉關(guān)自守的中國(guó)”最終被迫“與新鮮空氣接觸”的國(guó)際背景。
(3)黨的哪次會(huì)議作出了實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的偉大決策?我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?根據(jù)習(xí)總書記的講話概括我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的原因。
(4)當(dāng)前,美國(guó)特朗普政府實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義政策,綜合上述材料談?wù)勀銓?duì)此的看法。
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:56
引用:1
難度:0.3
解析
3.
清人黃遵憲在《番客篇》中寫道:“國(guó)初海禁嚴(yán),立意比驅(qū)鱷。借端累無(wú)辜,此事實(shí)大錯(cuò)?!币韵聦?duì)此詩(shī)提到的“國(guó)初海禁”所作的分析不正確的是( )
A.是閉關(guān)鎖國(guó)政策的體現(xiàn)
B.主觀上有維護(hù)清朝統(tǒng)治的意圖
C.該政策使中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程
D.該政策禁止任何人的海外經(jīng)商活動(dòng)
發(fā)布:2024/10/26 1:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正