閱讀短文，答題。
小河馬的本領??在森林里，啄木鳥能用尖尖的嘴巴給大樹治病，梅花鹿能快速地奔跑，長頸鹿能吃到最高處的樹葉，可神氣啦！只有小河馬沒精打采，心里很難受。
??小河馬說：“我沒有尖尖的嘴巴，沒有跑得很快的腳，沒有長長的脖子，我到底有什么本領呢？我真沒用?！?br />??一天，小兔要去河對岸看外婆，卻沒有辦法過河，小河馬看見了說：“你坐在我背上，我背你過河?！?br />??小兔坐在小河馬的背上，很快就到了河對岸，它高興地說：“謝謝你！你不僅游泳好，而且你的背很寬，很安全！你的本領可真大！”小河馬很開心。
??后來，小河馬在河邊建了一個“愛心服務站”，專門幫助小動物過河。
（1）短文共有 五五個自然段。
（2）從短文中可以知道啄木鳥能 用尖尖的嘴巴給大樹治病用尖尖的嘴巴給大樹治病；梅花鹿能 快速地奔跑快速地奔跑；長頸鹿能 吃到最高處的樹葉吃到最高處的樹葉；小河馬能 游泳游泳。
（3）小河馬在 小兔小兔的鼓勵下建起了“愛心服務站”。請你用橫線畫出這個小動物鼓勵小河馬的話。
【答案】五；用尖尖的嘴巴給大樹治?。豢焖俚乇寂?；吃到最高處的樹葉；游泳；小兔
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.8
相似題
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1．讀下面材料，完成題目。
??2020年6月6日是第25個全國“愛眼日”，今年的主題是“視覺2020，關注普遍的眼健康”。其中，“合理用眼，關注孩子眼健康”是今年的首要任務。
??影響孩子眼睛健康的因素很多，電子產(chǎn)品的普及和應用，是其中的一個重要因素。某小學針對學生使用電子產(chǎn)品情況做了調(diào)查：每天都使用電子產(chǎn)品的小學生占70.9%，平均每天使用電子產(chǎn)品1個小時的小學生占71.4%。其中聊天交友的占29.1%，玩網(wǎng)絡游戲占40%，學習、寫日記占49.8%，看動漫、電影、抖音，下載音樂占58.3%。
??合理用眼，從正確使用電子產(chǎn)品開始。
（1）全國“愛眼日”是每年的月日。2020年是第個 全國“愛眼日”，主題是。
（2）調(diào)查顯示，平均每天使用電子產(chǎn)品1個小時的小學生占
A.29.1%
B.71.4%
C.70.9%
D.58.3%
（3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是
A.小學生看動漫、電影的人數(shù)遠遠超過上網(wǎng)學習的人數(shù)。
B.小學生上網(wǎng)的兩個主要目的是娛樂與學習。
C.電子產(chǎn)品的普及和應用，是影響孩子眼健康的唯一因素。
（4）①讀了這篇短文，請你提出一個問題，寫在下面的橫線上。
②你是從什么角度進行提問的？
A.針對短文內(nèi)容來提問。
B.從短文的寫法來提問。
C.聯(lián)系生活經(jīng)驗來提問。
（5）作為一名小學生，你怎么勸你的同學要合理用眼呢？請至少給出兩點建議。發(fā)布：2025/3/3 5:30:3組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．麻雀（節(jié)選）??獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
??老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準備著一場搏斗，可是因為緊張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。
??獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）寫出下列詞語的反義詞。
絕望——
龐大——
后退——
（2）文中畫“_____”的句子運用了的修辭手法，同時通過動作描寫展現(xiàn)了老麻雀的形象，也反映了它的心情。
（3）從課文中學寫法：捕捉細節(jié)，感受作者是如何把重要內(nèi)容寫清楚的。
（4）面對弱小的老麻雀，獵狗為什么要后退？作者看到的 作者聽到的 作者想到的 老麻雀 飛落、挓挲羽毛、渾身發(fā)抖 獵狗 （此空不填） 可能沒料到老麻雀有這么大的勇氣 發(fā)布：2025/3/3 5:30:3組卷：3引用：1難度：0.2