某校高一年級學(xué)生以“如何理解人類社會發(fā)展的一般過程”為議題，探究人類社會發(fā)展的基本規(guī)律和趨勢，明確科學(xué)社會主義的科學(xué)性。以下與他們的探究議題及目標(biāo)相符合的探究活動的是（　?。?br />①通過參觀博物館，搜集并展示人類社會發(fā)展不同階段生產(chǎn)工具的資料
②通過網(wǎng)絡(luò)了解當(dāng)代資本主義世界面臨的挑戰(zhàn)，評析資本主義基本矛盾
③查閱相關(guān)歷史實例，比較不同國家、不同地區(qū)在社會形態(tài)更替上的差異
④查閱近代以來為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，仁人志士所提出的不同方案

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【答案】A

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：5難度：0.6

相似題

1．根據(jù)人類社會形態(tài)演變的先后順序，以下圖片反映的內(nèi)容排列正確的是（　?。?br />
A．②—③—④—① B．③—②—①—④ C．③—④—②—① D．③—②—④—①
發(fā)布：2024/10/21 16:0:2組卷：7引用：4難度：0.6
解析
2．人類社會發(fā)展是一個從低級形態(tài)走向高級形態(tài)的自然歷史過程。500年歷史中，無產(chǎn)階級及其政黨極大撼動了資本主義力量對世界的統(tǒng)治。百年以來，中國共產(chǎn)黨在艱辛的探索實踐中開辟和發(fā)展了中國特色社會主義，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。這告訴我們（　?。?br />①由于各種因素影響，各國發(fā)展的道路不同
②階級斗爭是推動人類社會發(fā)展的根本動力
③人類社會形態(tài)演進的進程具有一般性規(guī)律
④尊重人類政治文明多樣性，推動人類進步
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
發(fā)布：2024/10/13 9:0:1組卷：0引用：2難度：0.5
解析

3．如圖展示了奴隸社會末期到資本主義大發(fā)展的基本過程：

下列選項最能概括上述過程的是（　　）

A．生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展具有能動的反作用

B．人類社會的發(fā)展取決于社會基本矛盾的運動

C．生產(chǎn)工具的改進極大推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展

D．社會形態(tài)的更替調(diào)和了階級矛盾、穩(wěn)定了社會秩序

發(fā)布：2024/10/11 5:0:1組卷：1引用：2難度：0.7

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