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試題詳情
讀“長江流域圖”及其相關(guān)材料,回答下列問題。
(1)長江流域大部分地區(qū)位于我國干濕地區(qū)中的
濕潤
濕潤
地區(qū)。重慶市是我國面積最大的直轄市,其簡稱是
渝
渝
。成都所在的
四川盆地
四川盆地
(地形區(qū))氣候溫暖濕潤,物產(chǎn)豐富,素有“天府之國”的美譽(yù)。
(2)首個(gè)行政區(qū)域5G網(wǎng)絡(luò)在上海建成并開始試用,與上??萍剂α啃酆裼嘘P(guān),這里有被稱為“中國的硅谷和藥谷”的
上海張江
上海張江
高科技園區(qū)。
(3)材料B反映的是長江流域
水土流失
水土流失
的問題,產(chǎn)生該問題的人為原因是
毀林開荒、亂砍濫伐等
毀林開荒、亂砍濫伐等
。
【考點(diǎn)】
長江的洪澇治理與開發(fā)利用問題
;
長江干流長度和主要支流、流經(jīng)的省區(qū)
.
【答案】
濕潤;渝;四川盆地;上海張江;水土流失;毀林開荒、亂砍濫伐等
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:76
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
閱讀圖文材料,完成下列各題。
材料一“行千里,致廣大”,這里是“山水之城,美麗之地”,這里是重慶。近兩年,經(jīng)過無數(shù)熱情網(wǎng)友的拍照、轉(zhuǎn)發(fā),重慶成為全國著名的“網(wǎng)紅城市”。
材料二 圖為“重慶市在中國的位置”和“重慶布地形圖”。
(1)重慶東部相鄰的甲是
省,南部相鄰的乙是
(地形區(qū))。
(2)重慶是我國面積最大的直轄市,轄區(qū)面積8.2萬km
2
。第七次人口普查數(shù)據(jù)顯示,重慶常駐人口3205萬人,人口密度為
人/km
2
。(四舍五入取整數(shù))
(3)重慶既以“江城”著稱,又以“山城”揚(yáng)名。聯(lián)系圖示內(nèi)容,解釋重慶這兩個(gè)別稱的由來。江城:
。山城:
。
(4)作為全國著名的“網(wǎng)紅城市”,重慶有許多美景美食,請列舉一個(gè)著名景點(diǎn):
,列舉一種特色美食:
。
(5)長江干流自西南向東北橫貫重慶全境,流程長達(dá)665km?!吧鷳B(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”和“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)”的理念已成為重慶人的共識。以下做法符合這種理念的是
。
A.重點(diǎn)開發(fā)布局第二產(chǎn)業(yè)
B.防治水污染,永久禁止捕魚
C.建設(shè)長江防護(hù)帶,退耕還林
D.大力開發(fā)長江干流水能資源
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.4
解析
2.
泰安某中學(xué)研學(xué)小組以“長江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題,進(jìn)行沿長江的研學(xué)旅行。如圖為長江經(jīng)濟(jì)帶示意圖及武漢氣溫曲線和降水柱狀圖。讀圖,回答問題。
(1)結(jié)合武漢氣溫曲線和降水柱狀圖,分析長江的水文特征。
。(至少兩點(diǎn))
(2)第1小組發(fā)現(xiàn)長江
(填“上游”、“中游”或“下游”)河段植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致水土流失加劇。
(3)第2小組考察并了解到長江中游和下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,請分析其自然原因和人為原因。
自然原因:
。
人為原因:
。
(4)第3小組通過對長江下游的水質(zhì)檢測發(fā)現(xiàn)河水污染嚴(yán)重,請分析原因。
。(答出一點(diǎn)即可)
(5)請針對本次研學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的問題,提出治理長江的合理措施。
。(至少兩點(diǎn))
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:12
引用:1
難度:0.3
解析
3.
【地理實(shí)踐】長江經(jīng)濟(jì)帶研學(xué)行
背景資料:長江是我國第一大河,它自西向東橫貫我國中部,戰(zhàn)略地位十分重要。推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策,是關(guān)系國家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略。某中學(xué)研學(xué)小組以“長江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題,利用寒假期間,進(jìn)行研學(xué)旅行。如圖1,2分別示意長江水系圖、長江流域不同年代統(tǒng)計(jì)圖。
研學(xué)旅行活動一:初識長江
(1)據(jù)長江水系圖,判斷長江屬于
(內(nèi)流河/外流河)。
(2)研學(xué)小組到達(dá)甲河段時(shí),發(fā)現(xiàn)長江
(有/無)結(jié)冰現(xiàn)象,請簡要分析其原因
。
研學(xué)旅行活動二:生態(tài)之美
(3)在乙(荊江)河段,研學(xué)小組聽當(dāng)?shù)厝酥v解,歷史上此地多發(fā)洪澇災(zāi)害。請幫助研學(xué)小組完成下面“荊江洪澇災(zāi)害成因分析”知識結(jié)構(gòu)圖。
(4)研學(xué)小組從收集到的“長江流域不同年代統(tǒng)計(jì)圖”中發(fā)現(xiàn),長江流域森林覆蓋率
,水土流失面積
。長江的洪澇災(zāi)害和人類活動密切相關(guān),現(xiàn)在我們堅(jiān)持長江流域“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)”。
研學(xué)旅行活動三:建設(shè)之美
(5)研學(xué)小組在丁地游覽了世界最大的水利樞紐-三峽,請從地形方面,簡要分析在此處建設(shè)三峽水電站的原因。
。
研學(xué)總結(jié):發(fā)展之美
(6)推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,走
發(fā)展的道路。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:9
引用:1
難度:0.3
解析
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