課文直通車
（1）《黃繼光》記敘了抗美援朝抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，志愿軍戰(zhàn)士黃繼光為了戰(zhàn)役的勝利，舍身堵槍眼堵槍眼并英勇獻(xiàn)身的英雄事跡。
（2）《哈爾威船長(zhǎng)》按事情發(fā)展事情發(fā)展的順序記敘了“諾曼底”號(hào)遇難的經(jīng)過，贊揚(yáng)了哈爾威船長(zhǎng)危難時(shí)刻忠于職守忠于職守的高貴品質(zhì)。
（3）《一個(gè)蘋果》這篇課文歌頌了志愿軍戰(zhàn)士互相關(guān)懷互相關(guān)懷、互相體貼互相體貼的深厚友情。
（4）《小青石》則重在說明和同伴一起為大眾服務(wù)為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】抗美援朝；堵槍眼；事情發(fā)展；忠于職守；互相關(guān)懷；互相體貼；為大眾服務(wù)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 22:30:1組卷：4引用：1難度：0.3
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1．課本透視
（1）“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩(shī)出自代詩(shī)人的《》?！缎〔荨芬晃闹凶髡呓栌谩按绮菪摹眮碣澝佬〔?!--BA-->的精神。
（2）在描寫花中“四君子”的四首古詩(shī)中，我最喜歡《》，理由：。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
（1）《給家鄉(xiāng)孩子的信》是作家寫給的一封信的內(nèi)容，我知道這位作家的作品還有《》、
《》、《》。
（2）《大自然的語(yǔ)言》一文中介紹的大自然的“語(yǔ)言”有、、、、……
（3）你的頭發(fā)，他的頭發(fā)、它顏色怎么樣，花冠多漂亮。詩(shī)歌中的“你”“我”“他”指的是誰(shuí)？發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．根據(jù)《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》課文內(nèi)容填空。
（1）通過沙漠旅行，小駱駝明白了駝峰可以，又大又厚的腳掌可以，兩層睫毛可以。原來小駱駝很，后來很。這個(gè)故事告訴我們。
（2）水上飛機(jī)有的可以，有的可以，有的可以，還有的可以，本領(lǐng)可大了。發(fā)布：2025/3/11 1:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
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